LEADER |
02560nam a22002057a 4500 |
001 |
1755656 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a المليجي، علي محمد
|g El Meligy, Ali Mohammed
|e مؤلف
|9 170962
|
245 |
|
|
|a نحو مزيد من تأصيل علم نفس التربية الفنية:
|b دراسة ارتباطية انتقائية تحقيقية
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 158 - 214
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأصيل علم نفس التربية الفنية. تناول البحث مدخل توثيقي لعلم نفس التربية الفنية من حيث، رسوم الأطفال ودراسات الحالة الخاصة بها. ومناحي استخدام رسوم الأطفال سيكولوجيا وذلك من حيث المنحى الكلي، والمنحى الكيفي. ومراحل النمو المعرفي للطفل. وعرض المدخل التأصيلي لعلم نفس التربية الفنية من حيث تقسيمات رسوم الأطفال، ونظريات التربية الفنية، ورسوم الأطفال والقياس النفسي. وقدم مدخل تطلعي لعلم نفس التربية الفنية من حيث علم النفس المعرفي، والخرائط النفسية وأنواعها وأساسها البنائي ومكوناتها وخطوات صنعها، ونماذج لها وأهميتها في التعليم. واختتم البحث بالإشارة إلى أن علم النفس يبقي كتخصص مؤسس على الخيال البصري وابتكار مقومات التحقيق بهذا التخصص الذي يعايش كل مستحدثات علم النفس حتى عن الخرائط النفسية والمعرفية تعد أحد موضوعات البحوث التربوية في البناء التعليمي للأطفال في مختلف الأعمار كشفا عن مقومات الإبداع البصري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التربية الفنية
|a التعبير الفني
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 034
|m ع34
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-034-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1016501
|d 1016501
|