LEADER |
03237nam a22003137a 4500 |
001 |
1513994 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 550099
|a عثمان، اسامة محمد احمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a استخدام تقنيات تصنيف البيانات وتنقيبها في تطوير عمل المراكز الثقافية وإداراتها:
|b دراسة حالة مركز فيصل الثقافي
|
260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 95
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النيلين
|f كلية علوم الحاسوب وتقانة المعلومات
|g السودان
|o 0427
|
520 |
|
|
|a يقدم هذا البحث دراسة تحليلية وتنقيب البيانات لمجموعة كبيرة من البيانات تقدر بــــ 1825 سجل للمشتركين في مركز فيصل الثقافي السوداني وذلك خلال عام 2017 والتي تم الحصول عليها من قسم الـ IT الخاص بالمركز. وتكمن أهمية الدراسة في تجميع البيانات الخاصة بالمشتركين والاستفادة منها في عملية اتخاذ القرار بما يساعد المركز في التطوير والتحديث المستمر. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي بالإضافة إلى المنهج التجريبي في هذه الدراسة حيث تم استخدام خوارزمية التصنيف (J48) لتوليد شجرة القرار وخوارزمية K-(mean) عن طريق برمجية (Weka) لتنفيذ الخوارزمية على بيانات المشتركين ثم تحليلها وعرض النتائج. تم التوصل إلى عدة نتائج منها عند إدخال بيانات التدريب تم التنبؤ بصورة صحيحة للنشطين وكانت نسبتهم كبيرة وأيضا إمكانية التنبؤ بنشاط المشترك الجديد، وأن أكثر المشتركين كانوا من جامعات خاصة وكانوا من الإناث، ومن أهم التوصيات التي توصي بها الدراسة هي السعي لبناء مستودع بيانات متكامل يساعد في تسجيل جميع المشتركين وإضافة بعض الخصائص التي لم يتم ذكرها مثل الجنسية والفصل الدراسي.
|
653 |
|
|
|a تنقيب البيانات
|a المراكز الثقافية
|a تقنية التصنيف
|
700 |
|
|
|a محمد، طارق عبدالكريم عبدالفضيل
|e مشرف
|9 359942
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9818-006-004-0427-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1016512
|d 1016512
|