LEADER |
02840nam a22002177a 4500 |
001 |
1755698 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 550142
|a الكشكي، هاجر سليمان عبدالحميد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a ديناميكية النظام البنائي للشرائح الخشبية في إطار المفهوم الفلسفي للمستقبلية
|
246 |
|
|
|a The Dynamics of the Structural System of the Wooden Slides with in the Philosophical Concept of Futurism
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 182 - 209
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يتناول البحث دراسة تحليلية للمفهوم الفلسفي للمدرسة المستقبلية كأحدي المدارس التي كان لها الأثر في تطور شكل الفن وشكل العمل الفني والخروج به من أبعاده الثلاث المتعارف عليها إلى البعد الرابع سعيا وراء الطاقة والإحساس بالديناميكية، وهذا من خلال عرض الباحثة لبعض من الأعمال التي يتضح فيها فكرة التعبير عن الديناميكية في محاولة لتطبيق ما يشبه تلك الأعمال من حيث مفهومها الفلسفي ورؤيتها السيكولوجية مستخدمة خامة الخشب في صورة شرائح متعددة البناءات ومختلفة التشكيل في إطار يوحي بتلك الديناميكية من خلال ابتكار العديد من التصميمات المناسبة لذلك الأسلوب. ويعتمد البحث على أربع محاور رئيسية هي كالآتي: • المحور الأول: موجز عن المفاهيم الفلسفية للاتجاهات الفنية الحديثة. • المحور الثاني: الفكر الفلسفي والجمالي للمدرسة المستقبلية. • المحور الثالث: ديناميكية الشرائح في أعمال فناني المستقبلية. • المحور الرابع: النظام البنائي للشرائح الخشبية في إطار المفهوم الفلسفي للمستقبلية. وأخيرا عرض نتائج الدراسة التحليلية وأثرها على المشغولات المنفذة بالشرائح الخشبية.
|
653 |
|
|
|a أشغال الخشب
|a الفنون التشكيلية
|a فلسفة الفن
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah
|l 036
|m ع36
|o 2073
|s بحوث في التربية النوعية
|v 000
|x 2682-1907
|
856 |
|
|
|u 2073-000-036-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1016569
|d 1016569
|