| LEADER |
03575nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1755738 |
| 024 |
|
|
|3 10.35519/0828-000-040-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الأسدي، محمد جاسم محمد عباس
|g Al-Asadi, Mohammed Jassim Mhammed Abbass
|e مؤلف
|9 550191
|
| 242 |
|
|
|a Lexical Borrowing in Digital Text:
|b Cultural Study
|
| 245 |
|
|
|a الاقتراض المعجمي في النص الرقمي:
|b دراسة ثقافية
|
| 260 |
|
|
|b المنتدي الوطني لأبحاث الفكر والثقافة
|c 2019
|g تشرين الأول
|
| 300 |
|
|
|a 151 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتوخى البحث دراسة الاقتراض بوصفه ظاهرة لغوية دالة على التثاقف الأممي، ولا سيما في تأثير المهيمن المنتج على المهيمن عليه أو المقترض المستهلك، من خلال تمثله في النصوص الشعرية الرقمية ذات المعزز الوسائطي، وذلك عن طريق التعرض لعينة من الشعراء العرب المعاصرين، لما لمنتجهم الشعري من مواكبة ظاهرة لمعطيات الحياة المعيشة وخصوصية المرحلة، وجرت الدراسة من زاوية النظرية الثقافية التي تؤسس فهمها للعينات عن طريق البحث في أنساق السلوك اللغوي. ولذلك أطرت الدراسة مفاهيمها النظرية بالاستناد إلى النقد الثقافي والتأصيل المفهومي للنص الرقمي ولظاهرة الاقتراض، ووضحت حدودها المنهجية في مقدمتها، ثم حددت معالم العينة النصية لتلج -من ثم-إلى قراءة الأحداث الاتصالية المقترضة على وفق أنساق إظهار المهارة والانبهار والحاجة والرغبة في التفوق.
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to study borrowing as a linguistic phenomenon indicating international education, especially in the influence of the dominant producer on the dominant or the consumer's borrower, through its representation in digital poetic texts with media reinforcement, during exposure to a sample of contemporary Arab poets, because of their poetic product Keeping pace with the phenomenon of living life data and the specificity of the stage. The study was conducted from the perspective of cultural theory that establishes its understanding of the samples by researching the patterns of linguistic behavior. Therefore, the study framed its theoretical concepts based on the cultural criticism and the conceptual rooting of the digital text and the phenomenon of borrowing. It clarified its methodological limits in the introduction. Then set the parameters of the text sample to enter - and then - to read the communication events borrowed in accordance with the formats show skill and fascination, the need and desire to superiority.
|
| 653 |
|
|
|a الاقتراضات المعجمية
|a النصوص الرقمية
|a التقانات التوليفية
|a الدراسات الثقافية
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Hawlyat Al-Montada for Human Studies
|f Ḥawliyyaẗ al-muntadá
|l 040
|m ع40
|o 0828
|s حولية المنتدى للدراسات الإنسانية
|v 000
|x 1998-0841
|
| 856 |
|
|
|u 0828-000-040-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1016629
|d 1016629
|
