ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تقويمية للدورة التدريبية الدولية الآسيوية فئة ( C ) بكرة القدم المقامة في محافظة نينوي 2017 م

العنوان بلغة أخرى: An Evaluative Study of the Asian International Training Course Class ( C ) Football in Nineveh 2017 m Managerial on Football Coaches in Nineveh
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: صالح، محمد يقضان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبيد، أحمد خليل إبراهيم (م. مشارك), إلياس، عثمان أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 176 - 189
DOI: 10.38005/0880-000-020-009
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1016672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 04769nam a22002657a 4500
001 1755783
024 |3 10.38005/0880-000-020-009 
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |a صالح، محمد يقضان  |g Salh, Mohmed Yakdan  |e مؤلف  |9 550226 
245 |a دراسة تقويمية للدورة التدريبية الدولية الآسيوية فئة ( C ) بكرة القدم المقامة في محافظة نينوي 2017 م 
246 |a An Evaluative Study of the Asian International Training Course Class ( C ) Football in Nineveh 2017 m Managerial on Football Coaches in Nineveh 
260 |b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة  |c 2018 
300 |a 176 - 189 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b course calendar study aimed at international Asian Football through the participants In the session as well as to identify the positive aspects of consolidation and diagnose the negative aspects of the course and scientific ways to address them. We used descriptive survey method to fit it and the nature of research and using the questionnaire as a method of data collection, the sample included major search football clubs trainers Nineveh's session participants (24) coach, where research sample consisted of conservative coaches. Nineveh, and rely on (arithmetic, percentage,) as means of statistical data processing. Researchers have found a set of conclusions: 1- modern information and exercises used in training course through the answers of trainers on the first and second paragraph. 2- modern devices and tools used in the course. 3- intensive course where answers were (90%) Excellent. The researchers recommended that: 1- such courses that help develop local trainers level at least twice a year 2- cooperation with sports federations in neighboring countries and benefit from their expertise through joint workshops and camps 
520 |a هدفت الدراسة تقويم الدورة التدريبية الآسيوية الدولية بكرة القدم من خلال المشاركين في الدورة فضلا عن تحديد الجوانب الإيجابية لتدعيمها وتشخيص الجوانب السلبية للدورة ووضع السبل العلمية الكفيلة لمعالجتها. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته وطبيعة البحث واستخدام الاستبيان كوسيلة لجمع البيانات، واشتملت عينة البحث الرئيسية على مدربي أندية محافظة نينوى بكرة القدم المشاركين في الدورة والبالغ عددهم (24) مدرب، حيث تكونت عينة البحث من مدربي محافظة نينوى، واعتمد على (الوسط الحسابي، والنسبة المئوية) كوسائل إحصائية لمعالجة البيانات. وقد توصل الباحثون إلى مجموعة من الاستنتاجات: 1- حداثة المعلومات والتمارين التي استخدمت في الدورة التدريبية وذلك من خلال إجابات المدربين على الفقرة الأولى والثانية. 2- حداثة الأجهزة والأدوات التي استخدمت في الدورة التدريبية. 3- الدورة التدريبية كانت مكثفة حيث كانت الإجابات (90%) ممتاز. وأوصى الباحثون: 1- تكرار مثل هذه الدورات التي تساعد في تطوير مستوى المدربين المحليين على الأقل مرتين في العام. 2- التعاون مع الاتحادات الرياضية في الدول المجاورة والاستفادة من خبراتهم وذلك من خلال عمل معسكرات وورش عمل مشتركة. 
653 |a علم التدريب الرياضى  |a التدريب والتقويم  |a الاتحادات الرياضية  |a الدورة التدريبية الدولية الاسيوية فئة ( C ) بكرة القدم  |a محافظة نينوى 
700 |9 550227  |a عبيد، أحمد خليل إبراهيم  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 009  |e The European Journal for sport sciences Technology  |f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ  |l 020  |m ع20  |o 0880  |s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة  |v 000  |x 2409-2908 
700 |a إلياس، عثمان أحمد  |g Alyas, Othman Ahmed  |q Alyas, Othman Ahmed  |e م. مشارك  |9 550228 
856 |u 0880-000-020-009.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1016672  |d 1016672