ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير أداء مديري مدارس التعليم الأساسي دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية

العنوان بلغة أخرى: Development Of The Performance Of Principals Of basic Education Schools Field Study DakahliaGovernorate
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: داود، عبدالعزيز أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو شعيشع، علي محمد علي (م. مشارك), حتاته، أم السعد أبو العنين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 345 - 365
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1017109
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

162

حفظ في:
المستخلص: في ظل العصر الحالي المليء بالتطورات السريعة، كان لها انعكاساتها في تطوير الأداء في كافة المجالات الحياتية، خاصة في إدارة المنظمات التعليمية، وفي إدارة التعليم الأساسي خاصة (البرادعي، ١٩٩٧ م، ص ٣) ويتضمن البحث ما يلي: المحور الأول: الإطار العام للبحث ويشتمل على مقدمة البحث، أهداف البحث، أهمية البحث. المحور الثاني: تطوير أداء مديري مدارس التعليم الأساسي ويشتمل على: أداء مديري مدارس التعليم الأساسي المستويات القيادية لمدير المدرسة. المحور الثالث: نتائج الدراسة الميدانية: واستخدم الباحث المنهج الوصفي وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج أهمها ما يلي: نشر الوعي برؤية ورسالة المدرسة من خلال عقد دورات "أو ورش عمل لتعريف العاملين بأهمية تطوير أداء مديري مدارس التعليم الأساسي من خلال رؤية مستقبلية للمدرسة، والإحاطة بأساليب نشر الوعي الخاص بهذه الرؤية لدي العاملين بالمدرسة، وحثهم على رؤية المهام والوظائف التي يزاولونها من منظور جديد.

In the Cuttrent era filled With rapid developments . Has had its implications in the developments of performance in all areas of life. Especially in the administration of educational organizations. In the basicof education department,EspeciallyElBaradei, 1997,p3The research includes the following: The first axis the general framework of the research and includes the introduction of research objectives of the importance of research The second axis to improve the performance of principals of basiceducation schools and to include the performance of principals ofbasiceducation schools. The Leadership of the school principal The third axis of the results of the field study and the research Used the descriptive approach and the study research a set of results, the most important of Which is the following Raising awareness of the vision and mission of the directorate through holding workshops or workshop to familiarize employees with the importance of developing the performance of principals of basic education schools through the future vision of the school. And awareness of the methods of spreading awareness of this vision and urged them to see the function andfunction they operate from a new perspective.

ISSN: 2535-2180