ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تمرينات خاصة في تطوير التوافق الحركي بين العين والذراعين لأطفال ما قبل المدرسة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Special Exercises in the Development of Motor Compatibility between Eye and Arms for Pre-school Children
المصدر: المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
الناشر: الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
المؤلف الرئيسي: حميد، رأفت سامي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: موسى، سرمد أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع22
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 82 - 105
DOI: 10.38005/0880-000-022-005
ISSN: 2409-2908
رقم MD: 1017193
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

29

حفظ في:
المستخلص: للتربية الحركية مكانة كبيرة في بداية حياة الأطفال حيث تلعب دورا مهما واساسيا في تنمية وتطوير الاطفال من حيث التوافق بين القوى الجسمية والعقلية والخلقية والنفسية. فممارسة النشاط الحركي المتمثلة بالتمرينات البدنية تجعل الطفل يمتلك نشاطا حركيا قائما بذاته ويجعل الجسم صحيا قادرا على العمل وتوظيف عملة بشكل انسيابي أما مشكلة البحث فحددت ان هنالك ضعف في التوافق الحركي بين العين والذراعين من خلال اداء الاطفال الحركات التي تتطلب ذلك وبالتالي ينتج حركات غير طبيعة وعشوائية كثيرة ليس لها واجب حركي اساسي اما هدفا البحث فكانت اعداد تمرينات خاصة في تطوير التوافق الحركي بين العين والذراعين، والتعرف على تأثير تمرينات الخاصة المقترحة في تطوير التوافق الحركي بين العين والذراعين لأطفال ما قبل المدرسة. ولتحقيق اهداف الباحث قام الباحثان بإجراءات البحث الميدانية، فقد استخدام الباحثان المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة) لملائمتها وطبيعة مشكلة البحث المراد حلها وتم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية اما عينة البحث فقد تم اختيارها بطريقة العشوائية من روضة (ججكلير) فقد استنتاجا الباحثان الى ان للتمرينات الخاصة لمقترحة تأثير ايجابي في تطور صفة التوافق الحركي بين العين والذراعين لأطفال ما قبل المدرسة، والباحثان مراعاة التنوع في استخدام التمارين المختلفة لأطفال ما قبل المدرسة وذلك لتشويقهم أكثر والحصول على خبرات متنوعة أكبر

Kinetic education has a great place at the beginning of children's lives, where it plays an important and fundamental role in the development of children in terms of compatibility between physical, mental, moral and psychological powers. Exercising the activity of physical exercise makes the child have a self-sustaining activity and makes the body healthy and able to work and streamline its work in a fluid way. The problem of research is that there is weakness in the development of The kinetic compatibility between the eye and the arms through the performance of children movements that require it and thus produce movements of many random nature does not have a basic motor duty either the goal of the research was the preparation of special exercises in the development of motor compatibility between the eye and arms, and to identify the impact of exercises proposed in the development of motor compatibility Between the eye and arms of pre-school children. In order to achieve the research objectives, the researchers used field research procedures. The researchers used the experimental approach to design two groups (experimental and control) for their suitability and the nature of the research problem to be solved Which was tested in the two researchers in the intentional manner of kindergarten (Jeclair) . The researchers concluded that the proposed special exercises had a positive effect on the development of the motor compatibility status of pre-menstrual children , The most important recommendations were to take into consideration the diversity in the use of various exercises for pre-school children in order to encourage them more and obtain more varied experiences.

ISSN: 2409-2908