| LEADER |
03160nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1756273 |
| 024 |
|
|
|3 10.12816/SAEP.2019.59535
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 550835
|a الفيفي، جوهرة بنت أسعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a واقع الكفايات المهنية للمشرفة التربوية بمكتب فيفاء من وجهة نظر المديرات والمعلمات وسبل تطويرها:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Factual Status of the Professional Competencies for the Educational Supervisor in Faifa Education Office from Principals and Teachers' Perspective and Ways to Develop(Field Study)
|
| 260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2019
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 143 - 164
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث معرفة واقع الكفايات المهنية لدى المشرفة التربوية بمحافظة فيفاء، من وجهة نظر أفراد عينة البحث. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، واستخدم الاستبانة كأداة جمع المعلومات وطبقت على (20) مديرة من مديرات المدارس، (100) معلمة من المعلمات بمحافظة فيفاء. وتوصلت نتائج البحث إلى تدني في مستوى قدرة المشرف على تشخيص الواقع وتحليله باستخدام الأدوات العلمية، والضعف في المهارات العلمية، وارتفاع المهارات الشخصية والإنسانية، وارتفاع نسبي في المهارات المهنية.
|
| 520 |
|
|
|b The research aimed at determining the factual status of the professional competencies for the educational supervisor in Faifa governorate from the sample's perspective. The research was based on the descriptive method and the questionnaire as a data collection tool which was applied to (20) female principals and (100) female teachers in Faifa governorate. The research indicated that a low level of supervisor's ability to diagnose and analyze reality using scientific tools, weak scientific skills, high personal and human skills and a relatively high professional skills.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a الإشراف التربوي
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a الكفايات المهنية
|a مكتب فيفاء
|a محافظة صبيا
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الكفايات المهنية
|a المشرفة التربوية
|a فيفاء
|b professional competencies
|b educational supervisor
|b Faifa
|
| 700 |
|
|
|9 550839
|a الفيفي، لطيفة بنت علي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 115
|m ع115
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
| 856 |
|
|
|u 0532-000-115-004.pdf
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_59535.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1017468
|d 1017468
|
