LEADER |
04737nam a22002657a 4500 |
001 |
1756298 |
024 |
|
|
|3 10.12816/SAEP.2019.59539
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a النافعي، تركي بن خالد بن سعيد
|g Al-Nafi, Turki bin Khalid bin Saeed
|e مؤلف
|9 550872
|
245 |
|
|
|a درجة توافر الكفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية المنفذين لبرامج مراكز التدريب بالمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنة عمان
|
246 |
|
|
|a The Degree of Availability of Training Competencies of the School Management Supervisors in Charge of Implementing the Training Programs of the Training Center's in the General Directorates of Education in the Sultanate of Oman.
|
260 |
|
|
|b رابطة التربويين العرب
|c 2019
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 279 - 306
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة توافر الكفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية المنفذين لبرامج مراكز التدريب بالمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنة عمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات وتم تطبيقها على عينة مكونة من (225) مديرا ومديرة. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن درجة توافر الكفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية المنفذين لبرامج مراكز التدريب بالمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنة عمان من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس كانت كبيرة بشكل عام، كما جاءت كبيرة في جميع المحاور وهي: الكفايات المعرفية، والتطبيقية، والتكنولوجية؛ كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤ 0.05) في استجابات أفراد عينة الدراسة من المديرين والمديرات تعزى إلى متغير الجنس ولصالح الإناث، وكشفت النتائج أيضا عن عدم وجود هذه الفروق في متغيري الخبرة والمؤهل الدراسي.
|
520 |
|
|
|b The aim of the study is to identify The Degree of availability of training competencies of the school management supervisors in charge of implementing the training programs of the Training center's in the general directorates of education in the Sultanate of Oman. The study used the descriptive method, and used questionnaire which was applied on a sample of (225) school principals. The results of the study were found that The Degree of availability of training competencies of the school management supervisors in charge of implementing the training programs of the Training center's in the general directorates of education in the Sultanate of Oman was high generally and high in all dimensions: Cognitive, applied and technological competencies. The result revealed that there were statistically significant differences at the level (α ≤ 0.05) in the responses of the school principals in gender variable in favour of the male, but The result revealed that there were no statistically significant differences at the level (α ≤ 0.05) in the responses of the school principals in variables of experience and qualification.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a مراكز التدريب
|a المديرية العامة للتربية والتعليم
|a سلطنة عمان
|a الإدارة المدرسية
|a الكفايات التدريبية
|
692 |
|
|
|a الكفايات التدريسية
|a مشرفو الإدارة المدرسية
|a سلطنة عمان
|b training competencies
|b school management supervisors
|b sultanate of oman
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology
|f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs
|l 115
|m ع115
|o 0532
|s دراسات عربية في التربية وعلم النفس
|v 000
|x 2090-7605
|
700 |
|
|
|a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد
|g Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad
|e م. مشارك
|9 454271
|
856 |
|
|
|u 0532-000-115-008.pdf
|n https://saep.journals.ekb.eg/article_59539.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1017511
|d 1017511
|