LEADER |
03077nam a22002417a 4500 |
001 |
1757068 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2019.71583
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 551608
|a الشوبكي، خالد مصطفى إسماعيل
|e مؤلف
|q Alshoubaki, Khaled Mustafa Ismail
|
242 |
|
|
|a Testing Structure and Design to Measure the Elements of Agility and Performance for Juniors from "10-14" Years for Some Sports Games
|
245 |
|
|
|a بناء وتصميم اختباري لقياس عنصري الرشاقة وتحمل الأداء للناشئين من "10 -14" سنة لبعض الألعاب الرياضية
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 86 - 105
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى بناء وتصميم اختباري لقياس عنصري الرشاقة وتحمل الأداء للناشئين من (10-14) سنة لبعض الألعاب الرياضية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن الرشاقة، وتحمل الأداء. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وصافره، وساعة إيقاف، وجهاز كمبيوتر، ولاب توب، واختباري لقياس عنصري الرشاقة، وتم تطبيقها على عينة من ناشئ كرة القدم والسباحة والكاراتيه للمرحلة السنية من (10-14) سنة، والبالغ قوامها (70) ناشئ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على فاعلية البرنامج التدريبي المقترح للرشاقة. وأوصى البحث بضرورة استخدام الاختبار المقترح لقياس عنصري الرشاقة في الألعاب المختلفة ضمن مجموعة الاختبارات البدنية المؤهلة لقياس مستوى الناشئين من (10-14)، وضرورة استخدام الاختبار المقترح لقياس عنصر تحمل الأداء للناشئين ضمن مجموعة الاختبارات البدنية المؤهلة لقياس مستوى اللاعبين من (1-14) سنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الناشئين
|a الألعاب الرياضية
|a اللياقة البدنية
|a الرشاقة
|a تحمل الأداء
|a التدريب الرياضي
|
700 |
|
|
|a بدوي، محمد عطا الله أحمد
|q Badawi, Mohammed Atallah Ahmed
|e م. مشارك
|9 551610
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 001
|m ع49, ج1
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 049
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71583.html
|u 0227-049-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1018596
|d 1018596
|