تأثير استخدام تطبيق أندرويد "APK" على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى لكل من رياضتي رفع الأثقال والملاكمة
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using the Android Application "APK" on The Level of Knowledge and Skill Achievement for Both Weightlifting and Boxing |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | نصر الدين، مصطفى محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nasr El-Din, Mustafa Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | الجندي، محمد مصطفى السعيد (م. مشارك) , حماد، محمد فتحى عبدالوهاب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع49, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 69 - 99 |
| DOI: |
10.21608/JPRR.2019.71608 |
| ISSN: |
2682-3950 |
| رقم MD: | 1018732 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
| المستخلص: |
"كشف البحث عن تأثير تطبيق أندرويد (APK) على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى لكل من رياضتي رفع الأثقال والملاكمة. وعُرض الإطار النظري متضمن التعلم النقال، ونظام الأندرويد، وتطبيق أندرويد (APK). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث بطريقة عشوائية من طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الفيوم بالفرقة الأولى وكان عددهم (36) طالباً، و(26) من طلاب الفرقة الثانية كلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد ممن يدرسون الملاكمة. واشتملت أدوات البحث على القياسات الخاصة بمعدلات النمو (السن، والطول والوزن، واختبار الذكاء)، والاختبارات الخاصة برياضة رفع الأثقال وهي (استمارة تقييم، والمستوى الرقمي للرفعتين، والاختبار المعرفي)، والاختبارات الخاصة بالملاكمة وهي اختبارات قياس مستوى الأداء المهارى للمهرات (الخطو المتعرج بين الأقماع، والإحساس بالتحرك الجانبي شمال، والإحساس بالتحرك الجانبي يمين، والإحساس بدقة توجيه اللكم أفقي، وتسديد اللكمات الجانبية اليسرى، وتسديد اللكمات الجانبية اليمنى، والمجموعات اللكمية المسددة في كيس اللكم، واختبار التحصيل المعرفي للمهارات الأساسية في رياضة الملاكمة). وأكدت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية الأولى في اختبار رفع الأثقال والاختبار المعرفي لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية الثانية في اختبار الملاكمة والاختبار المعرفي لصالح القياس البعدي. وأصى البحث بـ عقد دورات خاصة لكل من المعلمين والمتعلمين لتوظيف واستخدام كافة الأدوات المتاحة في العملية التعليمية، وإجراء دراسات تجريبية تبين مدى أهمية استخدام تطبيقات الأندرويد في التعليم والتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2682-3950 |
عناصر مشابهة
-
تصميم وتنفيذ تطبيق لتشفير المكالمات على نظام الأندرويد
بواسطة: الركابي، وفاء علي عبدالحسين منشور: (2016) -
تطبيق دليل عقارات إلكتروني عن طريق نظام الأندروید
بواسطة: أبو سارة، حسام فيصل فضل منشور: (2015) -
تطبيق إرسال الخطابات والدعوات في المؤسسة باستخدام الهواتف الذكية بالتطبيق على وزارة التربية والتعليم (نظام اندرويد)
بواسطة: حسين، أحمد شاكر عطا المولي منشور: (2016) -
تأثير كل من التدريب العقلي والتدريب بالأثقال على مستوى الأداء للملاكمين
بواسطة: محمد، عادل صبري عبدالحميد منشور: (1999) -
تصميم تطبيق أندرويد لإجراءات المغتربين
بواسطة: حمد، هناء عبدالرحمن عبدالله منشور: (2019)
