LEADER |
04439nam a22002537a 4500 |
001 |
1757176 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2019.71608
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a نصر الدين، مصطفى محمد
|g Nasr El-Din, Mustafa Mohamed
|e مؤلف
|9 325724
|
242 |
|
|
|a The Effect of Using the Android Application "APK" on The Level of Knowledge and Skill Achievement for Both Weightlifting and Boxing
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام تطبيق أندرويد "APK" على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى لكل من رياضتي رفع الأثقال والملاكمة
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 69 - 99
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "كشف البحث عن تأثير تطبيق أندرويد (APK) على مستوى التحصيل المعرفي والمهارى لكل من رياضتي رفع الأثقال والملاكمة. وعُرض الإطار النظري متضمن التعلم النقال، ونظام الأندرويد، وتطبيق أندرويد (APK). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث بطريقة عشوائية من طلاب كلية التربية الرياضية جامعة الفيوم بالفرقة الأولى وكان عددهم (36) طالباً، و(26) من طلاب الفرقة الثانية كلية التربية الرياضية جامعة بورسعيد ممن يدرسون الملاكمة. واشتملت أدوات البحث على القياسات الخاصة بمعدلات النمو (السن، والطول والوزن، واختبار الذكاء)، والاختبارات الخاصة برياضة رفع الأثقال وهي (استمارة تقييم، والمستوى الرقمي للرفعتين، والاختبار المعرفي)، والاختبارات الخاصة بالملاكمة وهي اختبارات قياس مستوى الأداء المهارى للمهرات (الخطو المتعرج بين الأقماع، والإحساس بالتحرك الجانبي شمال، والإحساس بالتحرك الجانبي يمين، والإحساس بدقة توجيه اللكم أفقي، وتسديد اللكمات الجانبية اليسرى، وتسديد اللكمات الجانبية اليمنى، والمجموعات اللكمية المسددة في كيس اللكم، واختبار التحصيل المعرفي للمهارات الأساسية في رياضة الملاكمة). وأكدت النتائج على وجود فروق ذات دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية الأولى في اختبار رفع الأثقال والاختبار المعرفي لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية الثانية في اختبار الملاكمة والاختبار المعرفي لصالح القياس البعدي. وأصى البحث بـ عقد دورات خاصة لكل من المعلمين والمتعلمين لتوظيف واستخدام كافة الأدوات المتاحة في العملية التعليمية، وإجراء دراسات تجريبية تبين مدى أهمية استخدام تطبيقات الأندرويد في التعليم والتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الملاكمة
|a رفع الأثقال
|a التعلم النقال
|a الهواتف النقالة
|a نظام الأندرويد
|a تطبيق أندرويد APK
|a التحصيل المعرفي
|a التحصيل المهاري
|
700 |
|
|
|9 551724
|a الجندي، محمد مصطفى السعيد
|g Al-Gendi, Mohammad Mustafa Al-Saeed
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع49, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 049
|x 2682-3950
|
700 |
|
|
|a حماد، محمد فتحى عبدالوهاب
|g Hammad, Mohammed Fathi Abdulwahab
|e م. مشارك
|9 528064
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71608.html
|u 0227-049-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1018732
|d 1018732
|