ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لوقاية الشباب الجام...>الوصف

تصور مقترح لوقاية الشباب الجامعي من مخاطر جرائم الإرهاب السيبراني

العنوان المترجم: A Suggested Paradigm to Protect University Youth from The Dangers of Cyber Terrorism Crimes
المصدر: مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة العلوم الإسلامية العالمية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الشهراني، معلوي بن عبدالله حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Shahrani, Malawi Abdullah Hussein
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: أيلول
الصفحات: 483 - 527
DOI: 10.35703/1471-006-002-006
ISSN: 2311-0538
رقم MD: 1020465
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الشباب الجامعي | مواقع التواصل الاجتماعي | الإرهاب السيبراني | الجرائم الإرهابية | الوعي الأمني | الجامعات السعودية | جامعة الملك سعود | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصور مقترح | الشباب الجامعي | مواقع التواصل الاجتماعي | مخاطر الجرائم | الإرهاب السيبراني | Cyber Terrorism | Dangers of Crimes | Propo-Sed Visualization | University Youth | Social Media Sites
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

320

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة إلى وضع تصور مقترح لوقاية الشباب الجامعي من مخاطر جرائم الإرهاب السيبراني، وقد تم تطبيقها على عينة عشوائية، عددهم 213 مفردة من طلبة جامعة الملك سعود وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض كلية العلوم والاتصال- قسم الإعلام. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، أما أدوات الدراسة فكانت الاستبانة. ومن نتائج الدراسة أن العوامل المؤدية إلى ارتكاب جرائم الإرهاب السيبراني: سهولة استخدام الإنترنت وقلة تكاليفه وجهل بعض الشباب استخدام المواقع الإلكترونية واستغلال عواطفهم لأفكار ضالة ومضللة، ومن المخاطر الأكثر انتشارا عبر المواقع الإلكترونية: الانحراف الديني، مثل نشر مقاطع للتنصير والترويج للإلحاد، والانحراف الأخلاقي، مثل التشجيع على التدخين والمساعدة على تجارة المخدرات وتهريبها وتصنيعها. ومن متطلبات وقاية الشباب الجامعي من مخاطر جرائم الإرهاب السيبراني: تشجيع الشباب على الاعتدال في فهم الإسلام وحسن الجوار واحترام الآخر إلكترونيا، وتمكين الشباب من ممارسة الحوار البناء وأساليب التواصل الإلكتروني الأمثـل مع الآخرين. ومن أهم التوصيات؛ تفعيل عمليات التبادل التربوي والاجتماعي بين الجامعات داخليا وخارجيا فيما يخص الفكر الوسطي لتنشيط ثقافة إخصائي وحدات الأنشطة الطلابية، ومضاعفة الجهود داخل الجامعة وخارجها للإسهام الإيجابي في شغل وقت فراغ الشباب ودعوة الجامعات إلى إنشاء مراكز أبحاث وطنية تعتمد على الشبكات الاجتماعية تعنى بدراسة مظاهر الغلو والتطرف والانحراف الإلكتروني لدى الشباب الجامعي.

The study aims to develop a proposed visualization for protecting university youth against the dangers of cyber terrorism crimes. It was applied to a random sample of (213) students from King Saud University and Al-Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University in Riyadh, Media and Communications College, Media Department. The descriptive analytical method was used in conducting this study, using a questionnaire as the instrument of the study. The study findings revealed that the factors leading to committing cyber terrorism crimes are the easiness of using the Internet and its low costs, the ignorance of some youth in browsing websites, and the exploitation of their emotions for the benefit of misleading and misguiding thoughts. It also indicated that among the most prevalent risks through websites are religious deviation such as posting Christianization videos and promoting atheism in addition to moral deviation such as encouraging smoking and assisting in trading, smuggling and manufacturing of drugs. The researcher revealed some requirements for protecting university youth against the dangers of cyber terrorism crimes, which include encouraging the youth to be moderate in their comprehension of Islam, maintaining good neighborly relations, and respecting others electronically. Moreover, the youth should be empowered to practice constructive dialogue and optimal methods of electronic communication with others. The researcher concluded the study with few recommendations; the most salient are: activating educational and social exchange processes among universities internally and externally in relation to moderate thought in order to revitalize the culture of the specialists of students’ activities units. Moreover, the researcher recommended redoubling the efforts inside and outside the university in order to contribute positively in occupying the leisure time of the youth. In addition, universities should be called to establish national research centers that depend on social networks and focus on studying the phenomena of extremism and electronic deviation among university youth.
ISSN: 2311-0538

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.