ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنبؤ بالتفكير القائم على الح...>الوصف

التنبؤ بالتفكير القائم على الحكمة من العوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلاب كلية التربية بالوادي الجديد

المصدر: مجلة المعرفة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية لأصول التربية
المؤلف الرئيسي: سيد، هبة زيدان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج5, ع10
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 308 - 349
ISSN: 2314-7369
رقم MD: 1020472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | أنماط التفكير | السمات الشخصية | طلبة الجامعات | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير القائم على الحكمة | العوامل الخمسة الكبرى للشخصية | Wisdom-Based Thinking | Big Five Personality Factors
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

150

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى كل من العوامل الخمسة الكبرى، والتفكير القائم على الحكمة لدى طلاب الجامعة، كما هدف البحث إلى الكشف عن القدرة التنبؤية للعوامل الخمسة الكبرى بالحكمة لديهم، وتكونت مجموعة البحث من (٣٠٧) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية بالوادي الجديد - جامعة أسيوط، وتم استخدام مقياس Goldberge (1999) للعوامل الخمسة الكبرى ترجمة وتعريب السيد أبو هاشم (2007)، ومقياس Green 2006 Brown& للتفكير القائم على الحكمة ترجمة وتعريب علاء أيوب وأسامة إبراهيم (٢٠١٣)، وأوضحت نتائج البحث أن الطلاب يتمتعون بمستوى مرتفع من العوامل الخمس الكبرى، وكذلك مستوى مرتفع من التفكير القائم على الحكمة، مع وجود فروق بين الذكور والإناث في التفكير القائم على الحكمة لصالح الذكور في بعد إدارة الانفعالات، ولصالح الإناث في بعد الإيثار، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والتفكير القائم على الحكمة، وأن العوامل الخمسة الكبرى للشخصية تعد منبئ جيد بالتفكير القائم على الحكمة مع اختلاف نسب إسهام كل عامل منها.

This research aimed at knowing the level of each of the big five personality factors and the wisdom- based thinking of university students, also revealing the predictive power of the big five personality factors with their wisdom. The research group consisted of (307) students from the Faculty of Education, New Valley - Assiut University. The study used the big five personality factors scale and the wisdom- based thinking scale. The results showed that students enjoy a high level of the big five personality factors, as well as a high level of the wisdom- based thinking, with differences between males and females in the wisdom- based thinking in favor of males in the domain of emotional management, and for the benefit of females in the domain of altruism. The results also showed a statistically significant correlation between the big five personality factors and the wisdom- based thinking, and that the big five personality factors are good predictors of wisdom-based thinking with varying contribution rates.
ISSN: 2314-7369

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.