الخجل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لبعض المقررات التطبيقية لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالزقازيق
| العنوان المترجم: |
Social Shyness and Its Relationship to Academic Achievement of Some Applied Curricula for First Year Female Students at The Faculty of Physical Education, Zagazig |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الشاملة |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، نهي عبدالعظيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdulhamid, Noha Abdulazim |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 224 - 245 |
| DOI: |
10.21608/JSEI.2018.66453 |
| ISSN: |
2535-230X |
| رقم MD: | 1020516 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
133
| LEADER | 02870nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1758524 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSEI.2018.66453 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالحميد، نهي عبدالعظيم |g Abdulhamid, Noha Abdulazim |e مؤلف |9 552966 | ||
| 242 | |a Social Shyness and Its Relationship to Academic Achievement of Some Applied Curricula for First Year Female Students at The Faculty of Physical Education, Zagazig | ||
| 245 | |a الخجل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لبعض المقررات التطبيقية لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالزقازيق | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات |c 2018 | ||
| 300 | |a 224 - 245 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على الخجل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لبعض القدرات التطبيقية لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالزقازيق، والتحصيل الدراسي. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الخجل الاجتماعي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الخجل الاجتماعي، وميزان طبي، وجهاز الرستاميتر، وتم تطبيقها على عينة من طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بنات، والبالغ قوامها (160) طالبة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود اختلاف بين ترتيب أبعاد المقياس الخجل الاجتماعي لدى الطالبات، واتصاف طالبات الفرقة الأولى بدرجة كبيرة من الخجل الاجتماعي. وأوصى البحث بضرورة عقد جلسات للتوجيه وإرشاد للطالبات للتخفيف من أعراض الخجل الاجتماعي لما لها من تأثير سلبي على التحصيل الدراسي لبعض المقررات التطبيقية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a إعداد المعلمين |a التربية الرياضية |a التحصيل الدراسي |a الخجل الاجتماعي |a علم النفس التربوي | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 039 |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ |l 002 |m ع2 |o 0496 |s مجلة بحوث التربية الشاملة |t Comprehensive Education Research Magazine |v 032 |x 2535-230X | ||
| 856 | |n https://jsei.journals.ekb.eg/article_66453.html |u 0496-032-002-039.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1020516 |d 1020516 | ||
عناصر مشابهة
-
دور حصة التربية البدنية والرياضية في التخفيف من الخجل النفسي لدى تلاميذ الطور المتوسط
بواسطة: لعياضى، عصام منشور: (2019) -
الخجل لدى طلبة المرحلة الأولى في كلية التربية
بواسطة: الجمعان، سناء عبدالزهرة منشور: (2018) -
الخجل الاجتماعي وعلاقته بمستوى الطموح لدى لاعبي بعض رياضات المنازلات الفردية
بواسطة: محمد، أسماء عبدالعزيز عبدالمجيد منشور: (2020) -
تأثير الخجل الإجتماعي على التحصيل الدراسي للأطفال من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية: دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ في المرحلة الابتدائية
بواسطة: بن رقية، حسينة منشور: (2016) -
الخجل وعلاقته بتقدير الذات والتحصيل الدراسي للأطفال
بواسطة: عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم منشور: (1995)
