هوامش وملاحظات حول مناهج قراءة التراث
| المصدر: | مجلة أفكار جديدة |
|---|---|
| الناشر: | هيئة الاعمال الفكرية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالقادر، جاد كريم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السودان |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 174 - 178 |
| رقم MD: | 1022398 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تناول المقال هوامش وملاحظات حول مناهج قراءة التراث. ظهرت العديد من المناهج التي تنتقد التراث وتعيد النظر إليه منها؛ منهج العلامة محمود محمد شاكر الذي رأى أن المنهج أداة خاضعة لمادة البحث وخادمة لها في إطار خصوصيات ومسلمات منظومة حضارية بعينها. ومنهج الدكتور إسماعيل راجي الفاروقي الذي يقوم على نقد وتمحيص كل من التراث العربي الإسلامي والوافد الغربي، والمستمد من الأصول الإسلامية بما يتوافق معها. وقد رأى الغرب أن العلوم والمعارف الغربية، معارف موضوعية، وأن مناهجها صالحة للاستخدام عالمياً كتراث مشترك للبشرية دون مراعاة ثقافة الشعوب غير الغربية. وجاء جهد الدكتور محمد عابد الجابري منصباً على دراسة العقل العربي كصورة شبيهة بالدراسات التجريدية في إطار مشروع التنوير الغربي؛ كأداة من أدوات تحرير العقل من التراث الديني، كما اهتم بتحقيق مؤلفات ابن رشد عن مشروع التنوير العربي العلماني. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|
عناصر مشابهة
-
هوامش وملاحظات حول الإسلام وصراع الحضارات
بواسطة: عبدالقادر، جاد كريم منشور: (2007) -
أثر المذاهب المعاصرة في فهم الحديث النبوي: القراءة العلمانية نموذجا
بواسطة: حورية، أحمد منشور: (2023) -
القدس ودوافع خطاب الاستلاب للآخر عند النخب العربية: مقاربة نقدية
بواسطة: الجوهري، حاتم منصور شفيق منشور: (2021) -
أزمة البلاغة العربية في ضوء رهانات الحداثة: كشوفات نقدية
بواسطة: العمري، هدي صيهود زرزور منشور: (2023) -
القدس ودوافع خطاب الاستلاب للآخر عند النخب العربية: مقاربة نقدية
بواسطة: الجوهري، حاتم منصور شفيق منشور: (2020)
