ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التأثيرات النفسية للألعاب الالكترونية لدى الأطفال والمراهقين: دراسة نظرية

العنوان بلغة أخرى: Psychological Effects of Electronic Games in Children and Adolescents: Theoretical study
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: حسن، حيدر فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Hayder Fadhil Hassan
المجلد/العدد: ع64
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 465 - 482
DOI: 10.52839/0111-000-064-016
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1023189
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الالعاب الالكترونية | التأثيرات النفسية | الاطفال | المراهقون | Electronic Games | Psychological Effects | Children | Teens
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04393nam a2200253 4500
001 1760796
024 |3 10.52839/0111-000-064-016 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a حسن، حيدر فاضل  |g Ali, Hayder Fadhil Hassan  |e مؤلف  |9 210369 
245 |a التأثيرات النفسية للألعاب الالكترونية لدى الأطفال والمراهقين:  |b دراسة نظرية 
246 |a Psychological Effects of Electronic Games in Children and Adolescents:  |b Theoretical study 
260 |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية  |c 2020 
300 |a 465 - 482 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  لقد أدى الانتشار الواسع للألعاب الالكترونية وألعاب الفيديو والكمبيوتر، لأن ينجذب الأطفال والمراهقون إلى هذه الألعاب وتصبح تسليتهم المفضلة. كما أن سعة انتشار هذه الألعاب أحدث جدلا واسع النطاق حول النواحي الإيجابية والنواحي السلبية لها. ويظهر من خلال الأدبيات الكثيرة التي تناولت تأثيرات الألعاب الالكترونية يلاحظ ان هناك توجهين أساسيين حول أثر الألعاب الالكترونية على سلوك الأطفال والمراهقين. الاتجاه الاول يرى ان للألعاب الالكترونية تأثيرات ايجابية على الاطفال والمراهقين يظهر خصوصا في القدرات والمهارات المعرفية في التعلم. بينما يرى الاتجاه الثاني ان للألعاب الالكترونية تأثيرات سلبية تظهر في العزلة الاجتماعية وقلة الحركة والعدوان. من خلال استعراض الادبيات السابقة توصل البحث الحالي إلى جملة من الاستنتاجات، وكان من اهمها ان تأثيرات الألعاب الالكترونية تنقسم الى قسمين: تأثيرات ايجابية تتمثل بتطوير قدرات ذهنية معينة. وتأثيرات سلبية تشمل نواحي الصحة الجسدية والاجتماعية والعدائية لدى الاطفال والمراهقين. توصل البحث في ضوء استنتاجاته إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات. 
520 |b The proliferation of electronic games, video games and computers has caused children and teenagers to become attracted to these games and become their favorite entertainment. The widespread of these games has generated widespread debate about positive aspects and negative aspects. It is evident that there are two main trends in the impact of electronic games on the behavior of children and adolescents. The first trend is that e-games have positive effects on children and adolescents, especially in cognitive abilities and skills in learning. While the second view sees that electronic games have negative effects that appear in social isolation and lack of movement and aggression. Through the review of previous literature, the current research reached a number of conclusions, the most important of which is that the effects of electronic games are divided into two parts: positive effects is the development of certain mental abilities. Negative effects include physical, social and aggressive health in children and adolescents. In the light of his findings, the research reached a set of recommendations and proposals. 
653 |a الألعاب الألكترونية  |a مرحلة الطفولة  |a مرحلة المراهقة  |a التأثيرات النفسية 
692 |a الالعاب الالكترونية  |a التأثيرات النفسية  |a الاطفال  |a المراهقون  |b Electronic Games  |b Psychological Effects  |b Children  |b Teens 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 016  |e Journal Of Educational and Psychological Researches  |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 064  |m ع64  |o 0111  |s مجلة البحوث التربوية والنفسية  |v 000  |x 1819-2068 
856 |u 0111-000-064-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1023189  |d 1023189