العنوان بلغة أخرى: |
نظرة إلى الواقعية وآثارها في شعر الشعراء المعاصرين في إيران والعراق A Look at Realism and its Reflection in the Poetry of Contemporary Poets in Iran and Iraq |
---|---|
المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | جاسم، محمد نصيف (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Mohammed Nasif Jasim |
المجلد/العدد: | مج58, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 25 - 52 |
DOI: |
10.36473/ujhss.v58i3.910 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 1023574 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الفارسية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الواقعية | الشعر المعاصر | ايران | العراق | نيما | سياوش كسرايى | السياب | البياني | Realism | Nima | Siavash Kasraei | Siyab | Bayati
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05658nam a2200265 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1761227 | ||
024 | |3 10.36473/ujhss.v58i3.910 | ||
041 | |a per | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a جاسم، محمد نصيف |g Mohammed, Mohammed Nasif Jasim |e مؤلف |9 448755 | ||
245 | |a نكاهى به واقع كرايى وبازتاب آن در شعر شاعران معاصرين إيران وعراق | ||
246 | |a نظرة إلى الواقعية وآثارها في شعر الشعراء المعاصرين في إيران والعراق | ||
246 | |a A Look at Realism and its Reflection in the Poetry of Contemporary Poets in Iran and Iraq | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2019 |g سبتمبر | ||
300 | |a 25 - 52 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تسعى الواقعية إلى اكتشاف الواقع والتعبير عنه، واتخذت الواقع بديلا عن التخيل والأحلام، والأساطير، واستعمل الكاتب الواقعي عبقريته وتجدده بدلا من الخيال الوهمي والملاحظة والدقة في وصف تفاصيل الأشياء. تعد المدرسة الواقعية واحدة من المدارس الفنية الأساس التي ظهرت في فرنسا في منتصف القرن التاسع عشر وتوسعت بسرعة. كان تجنب الخيال والإلهام الرومانسيين الداخلي ومعالجة حقائق العالم الخارجي من أهم مبادئ هذه المدرسة الأساس التي اتبعها الشعراء والكتاب والفنانون. في إيران والعراق ركز الشعراء والكتاب على القضايا الاجتماعية في بلدانهما ومنها الفقر والتخلف. يظهر أدب كل أمة الظروف السياسية والاجتماعية لها. بالنظر إلى أن الظروف السياسية والاجتماعية لإيران والعراق قد تأثرت بالأحداث نفسها في الأزمنة المعاصرة، فإن الأفكار والموضوعات الأدبية في هذين الأدبين متشابهة إلى حد كبير. ومن بين الشعراء المعاصرين البارزين في إيران والعراق يمكن الإشارة إلى كل من نيما يوشيج وسياوش كسرايي في إيران، وبدر شاكر السياب وعبدالوهاب البياتي في العراق، الذين أبدوا اهتماما كبيرا بأوضاع بلدانهم فساندوا بتوجهاتهم الحركات التحررية ودعموا العمال والمزارعين. تحددت الدراسة بلشعراء الأربعة (نيما يوشيج، سياوش كسرايي، بدر شاكر السياب وعبدالوهاب البياتي). فتبين أن كل واحد من هؤلاء الشعراء له نظرته الخاصة وأسلوبه الخاص في تناول الواقع، فكان لكل شاعر منهم لغة وأسلوب بارز في وصف الظروف الاجتماعية والسياسية المحيطة به وبيانها وطريقة نقدها ومعالجتها. | ||
520 | |b Realism attempts to discovering and expressing reality and replacing reality by imagination, dreaming, and legends, the realist writer uses his genius and modernity instead of a fictitious one in observing and expressing details. The school of realism is one of the most fundamental art schools that emerged in France in the mid-nineteenth century and expanded rapidly. Avoiding the imagination and inner inspirations of the romantics and addressing the realities of the universe outside were the most basic principles of this school that poets, writers and artists adopted and followed. In Iran and Iraq, poets and writers focused on social issues and the decline and backwardness of their own countries. The literature of each nation reflects the political and social conditions of the nation. Given that the socioeconomic conditions of Iran and Iraq have been affected by the same events in contemporary times, the thoughts and the literary themes of these two literatures are largely similar. Among the prominent contemporary poets of Iran and Iraq are: Nima Youshij and Siavash Kasraei in Iran, Badr Shakir al-Sayyab and Abdul Wahhab al-Bayati in Iraq, pointed out that intense tendencies towards freedom and support of workers and farmers have brought the situation to the attention of the country. This study is limited to studying four poets (Nima Youshij, Siavash Kasraei, Badr shaker al-Sayyab and Abdul Wahhab al-Bayati). By analyzing realism in the poetry of those four poets, each writer believes in particular realism, describing and expressing the social, political, and the describing the nature from the language of each poet in his own way. In his realistic description, each poet expresses a socio-political dimension more prominently. | ||
653 | |a الشعر المعاصر |a شعراء العرب |a ايران |a العراق | ||
692 | |a الواقعية |a الشعر المعاصر |a ايران |a العراق |a نيما |a سياوش كسرايى |a السياب |a البياني |b Realism |b Nima |b Siavash Kasraei |b Siyab |b Bayati | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 018 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 003 |m مج58, ع3 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 058 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-058-003-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1023574 |d 1023574 |