تنمية مهارات التفكير لدي طلاب كلية الآداب بجامعة الزيتونة
| المصدر: | مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة |
| المؤلف الرئيسي: | ميلاد، كريمة النفاتي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 6 - 22 |
| DOI: |
10.35778/1853-000-004-001 |
| رقم MD: | 1024261 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02411nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1761897 | ||
| 024 | |3 10.35778/1853-000-004-001 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 323115 |a ميلاد، كريمة النفاتي |e مؤلف | ||
| 245 | |a تنمية مهارات التفكير لدي طلاب كلية الآداب بجامعة الزيتونة | ||
| 260 | |b جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة |c 2019 |g يونيو | ||
| 300 | |a 6 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تنمية مهارات التفكير لدى طلاب كلية الآداب بجامعة الزيتونة. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن التفكير الناقد، والبرنامج. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في اختبار كاليفورينا لمهارات التفكير الناقد، والبرنامج التدريبي المقترح لتنمية مهارات التفكير، وتم تطبيقها على عينة من طلاب كلية الآداب، تمتد أعمارهن من (18-22) سنة، والبالغ قوامها (30) طالب. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق بين درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لمهارة الاستدلال الاستقرائي لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فاعلية للبرنامج التدريبي المقترح. وأوصى البحث بضرورة أعطاء دورات تدريبية للمعلمين قبل وأثناء الخدمة حول كيفية تنمية التفكير بشكل عام، وضرورة تنمية مهارات التفكير لدى الطلبة وخاصة التفكير النقدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a جامعة الزيتونة |a مهارات التفكير |a كلية الآداب |a طلاب كلية الآداب | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 001 |l 004 |m ع4 |o 1853 |s مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية |t Ijtihad Journal of Scientific Research |v 000 | ||
| 856 | |u 1853-000-004-001.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1024261 |d 1024261 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب التفكير لدى طلاب كلية الآداب والعلوم بجامعة بنغازي المرج في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية: دراسة ميدانية على عينة من طلاب وطالبات كلية الآداب والعلوم المرج
بواسطة: إبراهيم، إيمان أحمد شيهوب منشور: (2021) -
استراتيجية تآلف الاشتات لدى موظفي كلية الآداب جامعة القادسية
بواسطة: زاير، نجلاء ناصر منشور: (2023) -
قيم التفكير العلمي السائدة لدى طلبة كلية الآداب و معهد إعداد المعلمين
بواسطة: دريب، محمد جبر منشور: (2013) -
أثر استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الجامعات الأردنية الخاصة: جامعة الزيتونة الأردنية أنموذجا
بواسطة: أبوزيد، هالة محمد علي منشور: (2018) -
أنماط التعلم الشائعة لدى طلبة كلية العلوم التربوية والآداب في وكالة الغوث الدولية وأثرها في التفكير الرياضي لديهم
بواسطة: عشا، انتصار خليل منشور: (2013)
