ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدي مساهمة حصة التربية البدنية المدرسية في دمج تلاميذ حالات السكري والربو وفقر الدم تربويا

المصدر: مجلة الإجتهاد للأبحاث العلمية
الناشر: جامعة الزيتونة - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ترهونة
المؤلف الرئيسي: رزقي، ميسوري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحليم، شرايطية (م. مشارك) , أقنيني، مروان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يونيو
الصفحات: 129 - 144
DOI: 10.35778/1853-000-004-008
رقم MD: 1024310
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على مدى مساهمة حصة التربية البدنية المدرسية في دمج تلاميذ حالات السكري والربو وفقر الدم تربوياً. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن التربية البدنية والرياضية، والتربية البدنية المدرسية، والمراهقة، والربو، والسكري. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من أساتذة التربية البدنية والرياضية، والبالغ قوامها (140). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود العديد من الألعاب التي اعتمدت رسمياً وبالموافقة الاختصاصية من طرف أساتذة التربية البدنية والرياضية وهذا راجع للقيمة الترفيهية التي يراها ويدركها ويؤكدون عليها المختصين ومنها ألعاب الفيديو، ورمي الكرة الحديدية، ولعبة الشطرنج. وأوصى البحث بضرورة تخصيص قسم أو قسمين حسب العدد المتوفر يجمع فيه كل التلاميذ والتلميذات المصابون بمرض السكري والربو وفقر الدم، وتقسيم الدرس شهرياً ويشمل على ألعاب فكرية وألعاب ترفيهية، وتمرين غير مجهد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"