ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المسرح المدرسى فى إثراء العملية التربوية

المصدر: رسالة المعلم
الناشر: وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي: الضمور، سفيان عادل عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج56, ع1,2
محكمة: لا
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: أيلول
الصفحات: 195 - 197
ISSN: 0040-0505
رقم MD: 1024930
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

73

حفظ في:
LEADER 02240nam a22002057a 4500
001 1762593
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 555457  |a الضمور، سفيان عادل عبدالله  |e مؤلف 
245 |a دور المسرح المدرسى فى إثراء العملية التربوية 
260 |b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي  |c 2019  |g أيلول  |m 1441 
300 |a 195 - 197 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e "تناول المقال موضوع بعنوان دور المسرح المدرسي في إثراء العملية التربوية. وحوى المضمون المعرفي للمقال على أكثر من حقيقية ظهرت في صورة أفكار متتالية، تهتم وزارة التربية والتعليم في الأردن بالأنشطة المدرسية التي تنمي المواهب والقدرات الذهنية والجسمية لدى الطلبة. وأبرز دور المسرح المدرسي الذي يعد من أنواع المسرح الخاص بالطفل ويعرف بأنه لون من ألوان النشاط الذي يؤديه الطلاب في مدارسهم تحت إشراف معلميهم. وتناول أن تتبع الحركة الثقافية وخاصة البدايات التعليمية، وأن الأردن كان يفتقر إلى المدارس الابتدائية في بداية نشوء الدولة. واختتم المقال بالتركيز على أن المسرح المدرسي وسيلة تربوية مهمة ذات فائدة كبيرة ونجاح واسع إذ تقوم على تأليف مسرحيات صغيرة وتقديمها بشكل إبداعي واحترافي متقن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a المسرح المدرسى  |a العملية التربوية  |a الأنشطة المدرسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 048  |e Teacher's Journal  |l 001,002  |m مج56, ع1,2  |o 0055  |s رسالة المعلم  |v 056  |x 0040-0505 
856 |u 0055-056-001,002-048.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1024930  |d 1024930