حب الاستطلاع الجغرافي والنفعية الجغرافية لدى طلاب جامعة قطر وعلاقتهما بكل من جنس الطالب ومستوى تحصيله الاكاديمي في مادة الجغرافيا
| المصدر: | حولية كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قطر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحميد، محمد جمال الدين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | 98324 بابكر، أحمد عبدالله أحمد الحمادي، عبدالله بن محمد (98324 م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 7 , ع 7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 380 - 435 |
| رقم MD: | 10253 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
75
| البحث عن مساعدة: |
5257 27202 700600 796056 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على نظرية تريزا واثره في تنمية مهارات التفكير الجغرافي والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: عبدالحميد، خميس محمد خميس منشور: (2014) -
اتجاهات الطلاب المعلمين بجامعة قطر نحو الجغرافيا وأثر التخصص الأكاديمي والجنس والمستوى الدراسي على هذه الاتجاهات
بواسطة: البنعلي، غدنانة سعيد المقبل منشور: (1994) -
مستوى الثقافة الجغرافية لدى طلاب جامعة الإسكندرية
بواسطة: عبدالنبي، هشام أحمد علي منشور: (2008) -
استخدام التدريس الحقيقي في تدريس وحدتي جغرافيا لتنمية بعض مهارات الاستدلال الجغرافي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: السيد، فايزة أحمد أحمد منشور: (2021) -
استخدام نظرية ستيرنبيرج Sternberg في تدريس الجغرافيا لتنمية التفكير العملي التطبيقي والاستقصاء العلمي والوعي بالنفعية الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، جمال حسن السيد منشور: (2019)
