ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

البرامج الأكاديمية للإعلام التربوي في بعض الجامعات العربية والأجنبية: رؤية مقترحة لتطوير مخرجات التعليم النوعي في مصر

العنوان بلغة أخرى: Academic Programs for Educational Media in Some Arab And Foreign Universities: A Proposed Vision for the Development of Specific Education Outcomes in Egypt
المصدر: المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: زغلول، هشام سعد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zaghloul, Hisham Saad Ahmed
المجلد/العدد: مج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
مكان انعقاد المؤتمر: المنصورة
رقم المؤتمر: 14
الهيئة المسؤولة: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
الشهر: أبريل
الصفحات: 1037 - 1075
رقم MD: 1025862
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرامج الأكاديمية | الإعلام التربوي | مخرجات التعليم | التعليم النوعي | Academic Programs | Educational Media | Educational Outcomes | Specific Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

99

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة لوضع خطة مقترحة لتطوير مخرجات التعليم النوعي في مصر، من خلال التعرف على البرامج الأكاديمية للإعلام التربوي في بعض الجامعات العربية والأجنبية، لاسيما الخطط الدراسية التي تشمل الصحافة والإذاعة والتليفزيون والعلاقات العامة والإعلان والمسرح التربوي والدراما وفنون الأداء وغيرها من وسائل الإعلام التربوية والتعليمية التي يتم تدريسها ضمن برامج أكاديمية مشابهة لبرامج الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية في مصر. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لتحليل عينة من البرامج الأكاديمية للإعلام المستخدم لأغراض تربوية وتعليمية في بعض جامعات المملكة العربية السعودية والولايات المتحدة الأمريكية. ومن خلال استقراء هذه البرامج والخطط الدراسية والخبرات المشابهة في الأهداف وواقع الممارسة في الجامعات عينة الدراسة، توصلت الدراسة لعناصر التشابه والاختلاف في البرامج والخطط الدراسية للإعلام والإعلام التربوي في الجامعات عينة الدراسة ومقارنتها ببرامج الإعلام التربوي في مصر، وفي ضوء نتائج الدراسة واستنتاجاتها، قدمت الدراسة رؤية مقترحة لتطوير مخرجات الإعلام التربوي ضمن منظومة التعليم النوعي في مصر.

This study aimed to develop a proposed plan for the development of quality education outcomes in Egypt, through the identification of academic programs for educational media in some Arab and foreign universities, especially the study plans that include journalism, radio, television, public relations, advertising and educational theater and drama, performing arts and other educational and educational media that are taught in academic programs similar to educational media programs in the faculties of specific education in Egypt. The study used the descriptive method to analyze a sample of academic programs for information used for educational and educational purposes in some universities in Saudi Arabia and the United States of America. By extrapolating these programs, study plans and similar experiences in the goals and practice in the study sample Universities, the study found the elements of similarity and difference in the programs and study plans for the educational media and information in the Universities sample study and comparing them with the media programs In Egypt, in the light of the findings and conclusions of the study, the study presented a proposed vision for the development of educational media outputs within the specific education system in Egypt.