LEADER |
05120nam a22003497a 4500 |
001 |
1517468 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 556274
|a مسعد، غادة عبداللقادر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تقييم فعالية برنامج دعم الاقران بين المبتورين في قطاع غزة
|
246 |
|
|
|a Evaluation of the Effectiveness of Peer Supportive Groups Program among Amputees in Gaza Strip
|
260 |
|
|
|a غزة
|c 2019
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 1 - 111
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1525
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على "تقييم فعالية برنامج دعم الأقران في التخفيف من حدة الاضطرابات النفسية "القلق" لدى مبتوري الأطراف المترددون على جمعية جسور للمبادرات المجتمعية"، وتكونت عينة الدراسة من (26) من مبتوري الأطراف، وتكونت العينة من مجموعتين المجموعة الضابطة وعددهم (12) مبتور طرف، أما المجموعة التجريبية، فقد تكونت من (14) مبتور طرف، وقد استخدمت الباحثة مقياس القلق (HADS) وهو من إعداد (زيجموند وسنيث، 1961)، وكذلك البرنامج الإرشادي دعم الأقران (إعداد الباحثة)، وفقد تم استخدم الأساليب الإحصائية التي تتمثل في الإحصاءات الوصفية، منها المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، الوزن النسبي، معامل ألفا كرونباخ والتجزئة النصفية لقياس معاملات الثبات لأداة الدراسة اختبار مربع كأي"، اختبار "Independent Sample T-test" لعينتين مستقلتين، معامل ارتباط بيرسون (Person's Correlation)، اختبار "Paired Sample T-test"، قيمة إيتا (Eta)، اختبار ويلولكسون Wilcox on Test. وقد توصلت الدراسة إلي أهم النتائج التالية: 1- فاعلية نظام دعم الأقران لمبتوري الأطراف، من حيث أن البرنامج الإرشادي حقق فاعلية عالية في خفض مستوى القلق لدى مبتوري الأطراف، وكذلك من خلال نتائج المقابلات الإرشادية قبل وبعد البرنامج وكانت لصالح المقابلات البعدية. 2- أن البرنامج حقق فاعلية مرتفعة في خفض درجة الاضطرابات النفسية "القلق" من خلال تحقق وجود فروق دالة إحصائيا في رتب متوسطات المجموعة التجريبية على مقياس الاضطرابات النفسية "القلق" بين القياسين القبلي والبعدي لصالح القياس البعدي، وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا بين رتب متوسطات المجموعة التجريبية والضابطة على مقياس الاضطرابات النفسية "القلق"، بالقياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية. في ضوء ما أسفرت عنه نتائج الدراسة تم صياغة بعض التوصيات والمقترحات استنادا لأهمية الدراسة والتي تمثلت في: 1- استخدام أدوات الدراسة المتعلقة بكفاءة نظام دعم الأقران لمبتوري الأطراف في تشخيص الاضطرابات السلوكية والانفعالية ومدى التكيف مع الواقع المضطرب. 2- استمرار استخدام الأنشطة والتدريبات التي يحتويها البرنامج الإرشادي بالدراسة لمدة أطول وذلك لتثبيت نواتج البرنامج وتعزيز القدرات والمهارات التي تحتاج فترات أطول من التدريب.
|
653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a بتر الاطراف
|a الرعاية والتأهيل
|a البرامج الارشادية
|a دعم الاقران
|
700 |
|
|
|a أبو دقة، سناء إبراهيم محمد
|g Abu-Dagga, Sanaa I.
|e مشرف
|9 406362
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1525-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1026524
|d 1026524
|