ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج تدريبي يوظف أدوات مستحدثة في تنمية مهارات كرة السلة لدى طلاب الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of A Training Program that Employs Modern Tools in Developing some Basketball Skills Among the Student at University College of Applied Sciences (Ucas)
المؤلف الرئيسي: موسى، أحمد كمال كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمصي، عثمان عثمان إسماعيل (مشرف), أبو شقير، محمد سليمان حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 1 - 180
رقم MD: 1026622
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى فعالية برنامج تدريبي يوظف أدوات مستحدثة في تنمية بعض مهارات كرة السلة لدى طلاب الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية. أداة الدراسة: واستخدم الباحث مجموعة من الاستمارات لقياس الاختبارات البدنية والمهارية حيث تم تطبيق البرنامج التدريبي باستخدام بعض الأدوات المستحدثة لتعلم مهارات المحاورة- التمريرة (المرتدة، والصدرية) -التصويب (من الثبات "الرمية الحرة"- والقفز) في كرة السلة في ثمانية أسابيع. عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة من طلاب المستوى الثاني تخصص التربية الرياضية في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية ممن سجلوا مساق كرة سلة (2) لعام (2017- 2018) والبالغ عددهم (12) طالب اختيرت بطريقة قصدية. منهج الدراسة: اعتمد الباحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة (تجريبية). - أهم نتائج الدراسة: تمكن الباحث من التوصل إلى النتائج التالية: - الأدوات المستحدثة أدت إلى تحسن في جميع المهارات لمهارة المحاورة - والتمرير (المرتدة والصدرية) - والتصويب (من الثبات "الرمية الحرة" ومن القفز). - معدلات التحسن في مهارة المحاورة (11.16%)، مهارة التمرير – المرتدة والصدرية- (14.78%)، مهارة التصويب من- الثبات "الرمية الحرة" ومن القفز- (32.59%). - يتضح من المعدلات السابقة فعالية توظيف أدوات مستحدثة على جميع المتغيرات وبذلك فان نسبة التحسن العام لجميع المهارات قيد الدراسة وصلت إلى (19.51%). - أهم توصيات الدراسة: في ضوء حدود عينة الدراسة وخصائصها وبعد عرض النتائج أوصى الباحث بما يلي: - نشر نتائج هذه الدراسة وخطوات تطبيق هذا البرنامج (الأدوات المستحدثة) على الجامعات والكليات والأندية للاستفادة من هذه النتائج، وذلك لتعزيز عملية التعلم والتطوير والطرق التقليدية. - تدريب المدربين والمدرسين على استخدام الأدوات المستحدثة المستخدمة في برنامج الدراسة.