| LEADER |
03935nam a22003137a 4500 |
| 001 |
1517528 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 556388
|a مصطفي، محمد ناصر عبدالقادر
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التوجيهات التربوية وأساليبها المستنبطة من سورة الممتحنة:
|b دراسة موضوعية تطبيقية
|
| 246 |
|
|
|a Educational Guidance and Methods Derived from Surat Al-Mumtahna:
|b An Applied Objective Study
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 157
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية اصول الدين
|g فلسطين
|o 0645
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة: هدفت الدراسة إلى معرفة التوجيهات القرآنية التربوية، وأساليبها المستنبطة من سورة الممتحنة، وتوظيفها لعلاج مشكلات الواقع المعاصر. منهج الدراسة: الطريقة الاستنباطية حسب منهجية التفسير الموضوعي. وقد اشتملت هذه الدراسة على تمهيد، وثلاثة فصول، وخاتمة؛ الفصل الأول بعنوان: توجيهات تربوية عقدية، والفصل الثاني بعنوان: توجيهات تربوية تعبدية وأخلاقية، والفصل الثالث بعنوان: توجيهات تربوية سلوكية واجتماعية وفكرية، وجاءت الأساليب نهاية كل فصل في مبحث مستقل. أهم نتائج الدراسة: 1-سورة الممتحنة سورة مدنية بالإجماع، محكمة لا ناسخ فيها ولا منسوخ، ولها أسباب نزول متعددة مرتبطة بآياتها، ولها أسماء عدة، ومناسبات متنوعة، وبيان توجيهاتها القرآنية التربوية، وأساليبها، ومحورها العام الذي جاءت لترسيخه: (قيمة العقيدة في المجتمع المسلم). 2-حرمة موالاة اليهود كافة، والمحتلين منهم لفلسطين على وجه الخصوص، وحرمة جميع أنواع التعاون مع الصهاينة، ونبذ التطبيع معهم. ٣-أهمية اتباع الأساليب الحكيمة في الدعوة إلى الله؛ كالترغيب والترهيب، والإقناع، والبشارة بالخير، والنصح والإرشاد في الأمر والنهي، وغيرها من الأساليب. أهم التوصيات: ١-يوصي الباحث طلبة العلم والباحثين بالتنقيب والبحث في التوجيهات القرآنية لسور القرآن الكلام، مع تطبيق نظرية التفسير الموضوعي. 2-يوصي الباحث المربين والدعاة والمصلحين بغرس العقيدة الصحيحة في نفوس النشء، وتربيتهم عليها، والاستفادة من الأساليب الواردة في سورة الممتحنة، وفي سائر سور القرآن.
|
| 653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التربية القرآنية
|a السور القرآنية
|a سورة الممتحنة
|
| 700 |
|
|
|a اللوح، عبدالسلام حمدان عودة
|e مشرف
|9 162692
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-0.pdf
|y الفصل التمهيدي
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-001-0645-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1026748
|d 1026748
|
