ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نحو اللغة العربية بين الماضي والحاضر

العنوان المترجم: The Arabic Language Grammar Between the Past and The Present
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط
المؤلف الرئيسي: السمين، مصطفى سيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع35, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 980 - 990
DOI: 10.21608/JFLA.2016.10299
ISSN: 2536-9083
رقم MD: 1026866
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
LEADER 03398nam a22002297a 4500
001 1764529
024 |3 10.21608/JFLA.2016.10299 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 121774  |a السمين، مصطفى سيد محمد  |e مؤلف  |q Alsamin, Mostafa Sayed Mohammed 
242 |a The Arabic Language Grammar Between the Past and The Present 
245 |a نحو اللغة العربية بين الماضي والحاضر 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط  |c 2016 
300 |a 980 - 990 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعت الورقة إلى التعرف على نحو اللغة العربية بين الماضي والحاضر. يكفي النحو شرفا وفضلا أنه السبيل الواضح لفهم كتاب الله وحديث رسوله عليه أفضل الصلاة والسلام، وأنه لا سبيل لفهمهما دون معرفة الإعراب وتمييز الخطأ من الصواب، لإن الإعراب إنما وضع للتفريق بين المعاني، ولو ذهب الإعراب لاختلطت ولم يتميز بعضها من بعض. ومن شرف هذا العلم أيضا أنه يستطيل في سائر العلوم فلا غنى لأي دارس في أي علم من العلوم الإسلامية عنه، فهو علم السلف، استنبطوا به الأحكام واستفادوا منه في معرفة الحلال من الحرام. ويحفظ لنا التاريخ روايات كثيرة عن تلاقي النحويين مع الفقهاء، ورجوع الفقهاء إلى رأي النحويين في تبيان الفوارق بين الأساليب باعتبارهم أي النحويين أهل الذكر في هذا الميدان. ومن فضائله أنه يعين على السلامة من الوقوع في الخطأ والتخلص من تبعات اللحن خاصة إذا تعلق الأمر بالقرآن الكريم. وقد نبه كثير من علماء اللغة والباحثين إلى الأزمة التي تعيشها اللغة العربية في عصرنا الراهن، ورغم الجهود المبذولة في تصويب كل ما هو خاطئ أو ركيك من ألفاظ وتراكيب، إلا أن الأخطاء تزداد كل يوم سواء في رسم الكلمة أو تركيبها النحوي أو في أسلوبها الجمالي. اختتمت الورقة بتقديم بعض وسائل العلاج والتقويم لتلك الأزمة ومنها إعادة النظر في مناهج التأليف وطرق التدريس وغربلتها والحرص على المفيد والمستعمل منها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a اللغة العربية  |a علماء اللغة العربية  |a النحو  |a النحاة  |a الدراسات النحوية  |a الدراسات اللغوية 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 001  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Assiut  |l 002  |m ع35, ج2  |o 0723  |s مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط  |t Journal of Faculty of Arabic Language in Assiut  |v 035  |x 2536-9083 
856 |n https://jfla.journals.ekb.eg/article_10299.html  |u 0723-035-002-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 1026866  |d 1026866 

عناصر مشابهة