ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قيم المواطنة التنظيمية لدى الأ...>الوصف

قيم المواطنة التنظيمية لدى الأستاذ الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Organizational Citizenship Values of the University Professor
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: ضبع، مريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن كيحول، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 15 - 24
DOI: 10.35156/1869-011-003-002
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1027180
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المواطنة التنظيمية | القيم التنظيمية | الأستاذ الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المواطنة التنظيمية | القيم التنظيمية | الأستاذ الجامعي | Organizational Citizenship | Organizational Values | University Professor
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

89

حفظ في:
المستخلص: One of the most important to raise the level of organizational performance and the development of organizations and achieve the satisfaction of their employees, is to activate the informal role outside the official job description, which is the product of the behavior of organizational citizenship, where this study to address the most important values of the behavior of organizational citizenship of the university professor, and how to develop it to overcome all obstacles, and the challenges affecting it as the focus of the educational process and the basis for the success of its outputs, through the submission of proposals for activation because of the positive impact on the behavior of the university professor in the work environment.

من أهم عوامل رفع مستوى الأداء التنظيمي وتطور المنظمات وتحقيق رضا العاملين بها، هو تفعيل الدور الغير الرسمي لهم خارج التوصيف الوظيفي الرسمي والذي يعتبر نتاج سلوك المواطنة التنظيمية، حيث جاءت هذه الدراسة من أجل التطرق أهم قيم السلوك المواطنة التنظيمية لدى الأستاذ الجامعي، وكيفية تنميتها لديه بتجاوز كل معوقاتها، وتحدياتها المؤثرة على ذلك بصفته محور العملية التعليمية وأساس نجاح مخرجاتها، من خلال تقديم مقترحات لتفعيلها لما لها أثر إيجابي على سلوك الأستاذ الجامعي في بيئة العمل.
ISSN: 2600-6049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.