المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
---|---|
الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
المؤلف الرئيسي: | عبدالله، محمود شاكر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdullah, Mahmood Shakir |
المجلد/العدد: | ع115 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الصفحات: | 483 - 506 |
ISSN: |
2077-8694 |
رقم MD: | 1027790 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعرف على مستوى القلق من الحضور لدى (50) طالب من مرحلة الدارسة المتوسطة (بصورة عامة) وكذلك وفقا لمتغير الصف الدراسي (الأول مقابل الثالث). وبعد أن طبق الباحث مقياس (إبراهيم 2012) على العينة المذكورة أعلاه، قام الباحث بتحليل البيانات إحصائيا فكانت النتائج التي تم التوصل إليها كالآتي: 1-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق من الحضور (بصورة عامة). 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى القلق من الحضور وفقا للصف الدراسي (الأول مقابل الثالث). |
---|---|
ISSN: |
2077-8694 |