تقويم ذاتي للمارسات الإدارية العملية لمدراء المدارس الثانوية في محافظة بغداد
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | المالكي، رجاء قاسم لازم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lazim, Rajaa Qassim |
| المجلد/العدد: | ع115 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 557 - 584 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1027837 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| LEADER | 02446nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1765461 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 163225 |a المالكي، رجاء قاسم لازم |g Lazim, Rajaa Qassim |e مؤلف | ||
| 245 | |a تقويم ذاتي للمارسات الإدارية العملية لمدراء المدارس الثانوية في محافظة بغداد | ||
| 260 | |b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |c 2015 | ||
| 300 | |a 557 - 584 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على تقويم ذاتي للممارسات الإدارية العملية لمدراء المدارس الثانوية في محافظة بغداد. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفاهيم؛ التقويم، الممارسات الإدارية، التقويم الذاتي، المدرسة الثانوية. وبلغ حجم العينة (117) مديراً ومديرة بإدارة المدارس الثانوية في محافظة بغداد كرخ ورصافة، وبلغت العينة من الذكور (46) مديراً، ومن الإناث (71) مديرة، واشتملت أدوات جمع البيانات على نموذج للتقويم الذاتي لمدير المدرسة. وجاءت النتائج مؤكدة على أن المعدل العام لإجابات أفراد العينة كانت بدرجة حدة مقدارها (2.3)، وهو ما يدل على أن مستوى الممارسات الإدارية لديهم كان بدرجة فوق الوسط وتقترب من الجيد. واختتم بأهم التوصيات ومنها؛ ضرورة قيام مدراء المدارس بتقييم ممارساتهم الإدارية ذاتياً أو من قبل الآخرين وبشكل دوري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a الإدارة التربوية |a مديرو المدارس |a الممارسات الإدارية |a المدارس الثانوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal of Education and Psychology |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ |l 115 |m ع115 |o 0032 |s مجلة العلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 2077-8694 | ||
| 856 | |u 0032-000-115-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1027837 |d 1027837 | ||
عناصر مشابهة
-
الاحتياجات التدريبية لإدارات المدارس الابتدائية في محافظة بغداد من وجهة نظر المدراء
بواسطة: المالكي، رجاء قاسم لازم منشور: (2019) -
معوقات تطبيق التقويم الذاتي في مدارس التعليم العام في محافظة عفيف
بواسطة: العتيبي، العنود بنت محمد بن العقيلي منشور: (2024) -
تقويم الأداء الإشرافي للمشرف الاختصاصي بالمدارس الثانوية من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: المالكي، رجاء قاسم لازم منشور: (2020) -
واقع ممارسة المدير المبتدئ والمدير الخبير لأبعاد القيادة الفعالة في المدارس الثانوية الحكومية في محافظة رام الله والبيرة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: أحمد، عائدة حماد منشور: (2007) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية العامة في فلسطين للقيادة الرنانة في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: وريدات، وفاء نايف منشور: (2024)
