رعاية التلامذة الأيتام في المدارس الإبتدائية من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، خالد نجم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Khaled Najem |
| المجلد/العدد: | ع119 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 394 - 435 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1028211 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| المستخلص: |
يهدف البحث إلى التعريف الجوانب التي يحتاجها التلامذة الإيتام في المدارس الابتدائية، أختار الباحث وبطريقة عشوائية (20) مدرسة ابتدائية من مدارس في محافظة ديالى، وبواقع (3) معلم ومعلمي التربية الإسلامية في تلك المدارس لتكون كيفية البحث (60) معلم ومعلمة، ولتحقيق هدف البحث أعد الباحث استبانة مفتوحة وجهت إلى عينة البحث تتضمن السؤال التالي (ما هي أهم الجوانب التي يمكن مراعاتها للتلاميذ الإيتام في المدارس الابتدائية) وبعد جمع البيانات تم تحديد تلك الجوانب بــــ (الجانب التربوي، والاجتماعي، والنفسي، والاقتصادي) ووفقا لنتائج البحث ذكر الباحث مجموعة من المقترحات والتوصيات. The research aims at introducing aspects needed by the students orphans in primary schools, Akhtaralbages and random (20) elementary school of schools in the province of Diyala, and by (3) teachers and teachers of Islamic education in those schools to be How to Find (60) teachers, and to achieve the goal of research promising researcher open questionnaire addressed to a sample of the research include the following question (What are the most important aspects that can be observed for pupils in primary schools Orphans) After data collection is to identify those aspects (b pedagogy, social, psychological, and economic) According to the results of the search noted researcher set of proposals and recommendations. |
|---|---|
| ISSN: |
2077-8694 |
عناصر مشابهة
-
مدى قيام مديري المدارس الابتدائية بمهامهم تجاه برنامج رعاية الموهوبين المدرسي من وجهة نظر معلمي الموهوبين في مدارس التعليم العام بمنطقة حائل
بواسطة: الجميل، بندر بن عبدالعزيز بن سليمان منشور: (2019) -
واقع إستخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصال وعلاقتها بمهارات التدريس من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية في المرحلة الإبتدائية بدولة الكويت
بواسطة: العبدالهادي، معالي محمد منشور: (2019) -
صعوبات تعليم مادة تلاوة القرآن الكريم فى المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمى المادة ومعلماتها فى الموصل
بواسطة: عمر، محمد إقبال منشور: (2007) -
مدى فاعلية توظيف السبورة الذكية في العملية التعليمية لدى طلاب المرحلة الإبتدائية بمدارس غرب الرياض من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الزهراني، سلطان بن سعيد عبدالله منشور: (2020) -
مشكلات التدريس للطلاب ذوي الإحتياجات الخاصة في مرحلة التعليم الإبتدائي بمنطقة القصيم من وجهة نظر المعلمين والمشرفين ومديري المدارس
بواسطة: جاب الله، عبدالحميد صبري عبدالحميد منشور: (2015)
