العنوان بلغة أخرى: |
The Traditions That Stated Bazaar Where A difference In His Musnad Collecting and Verification and study: From Musnad Abi Hurayrah from Tradition (7654) to Tradition (8000) |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | اللاحم، أمل بنت علي بن محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | العبدلي، بندر بن نافع بن بركات (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
موقع: | بريدة |
التاريخ الهجري: | 1438 |
الصفحات: | 1 - 572 |
رقم MD: | 1028553 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة القصيم |
الكلية: | كلية الشريعة والدراسات الإسلامية |
الدولة: | السعودية |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
الكتاب عبارة عن مشروع علمي تبناه قسم السنة وعلومها بجامعة القصيم، وهو موزع على عدد من الباحثين والباحثات وكان نصيبي من هذا الكتاب مسند أبي هريرة رضي الله عنه من حديث (7654) إلى حديث (8000) وقد بلغ عدد الأحاديث التي تم دراستها ستون حديثا. وكانت الرسالة عبارة عن مقدمة، وقسمين، الأول: الدراسة النظرية للمسند، والثاني: الدراسة التطبيقية على الأحاديث، ثم خاتمة وفهارس. وتهدف الدراسة إلى: دراسة الأحاديث التي أعلها الإمام البزار بالاختلاف في القسم المحدد للدراسة وتخريجها تخريجا علميا ونقل كلام الأئمة حول ذلك الاختلاف مع بيان الوجه الراجح منها، ثم الحكم عليه. والمنهج المتبع فيها هو المنهج الوصفي الاستقرائي التحليلي، وذلك باستقراء الجزء المقرر للدراسة في مسند البزار بالتتبع واستخراج الأحاديث التي ينطبق عليها شرط الاختلاف، ثم تخريجها تخريجا وافيا وبيان ما فيها من اختلاف. ومن أهم النتائج التي خلصت إليها في هذا البحث: -أن مسند الإمام البزار من أهم كتب السنة التي احتوت عددا كبيرا من الأحاديث التي تكلم عليها بأنواع العلل المختلفة، فهو بحق مرجع في علم علل الحديث وتفرده واختلافه. - لم يقتصر الإمام البزار في المسند على ذكر العلل فقط، بل تكلم في بعض الرواة جرحا وتعديلا. - حاجة كتب الحديث إلى هذا المنهج الذي سلكه الإمام البزار لتنكشف به الغوامض، وتظهر به الفوائد، ويتبين به العلل التي قد تقدح بصحة الحديث وثبوته. - أهمية علم العلل، فهو أدق علوم الحديث، ولابد لمن أراد الحكم على الأحاديث أن يعنى بهذا العلم، حيث لا غنى لمن أراد الترجيح، والنظر في الأسانيد، والأحاديث من معرفته، وفهم كلام أئمته. - معرفة طالب العلم لأهمية دراسة الاختلافات الواقعة في الأحاديث وأثرها على قبول الحديث والعمل به. |
---|