جدلية الخير والشر في النفس الإنسانية والفكر التربوي الغربي والإسلامي: دراسة مقارنة
| المصدر: | مجلة جامعة الخليل للبحوث - العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الخليل |
| المؤلف الرئيسي: | الجرجاوي، زياد علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Jergawi, Ziad Ali |
| المجلد/العدد: | مج4, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 391 - 416 |
| ISSN: |
2074-4773 |
| رقم MD: | 1028648 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2074-4773 |
|---|
عناصر مشابهة
-
معايير قيم التربية الجمالية في الفكر الإسلامي والفكر الغربي : دراسة مقارنة
بواسطة: الجرجاوي، زياد علي منشور: (2011) -
مفهوم النفس الإنسانية في الفكر التربوي الحديث : دراسة تحليلية في ضوء الفهم المعاصر لها
بواسطة: درويش، محمد درويش درويش منشور: (2009) -
مشكلة الشر: دراسة في علم الكلام الإسلامي عند المدارس الكلامية الكبري (المعتزلة، الأشاعرة، الإمامية)
بواسطة: الموسوي، جاسم حسن هاشم منشور: (2021) -
ظاهرة الصراع في الفكر الغربي بين الفردية والجماعية : دراسة مقارنة
بواسطة: القبي، أبو زيد بن محمد بن محمد مكي منشور: (2009) -
البعد الاجتماعي في الفكر التربوي عند القابسي
بواسطة: حسن، حسن محمود علي منشور: (1987)
