LEADER |
04730nam a22002537a 4500 |
001 |
1766336 |
024 |
|
|
|3 10.54643/1951-004-001-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a العريقي، آمال عبدالوهاب أحمد
|g Al-Areqi, Amal Abdulwahb Ahmed
|e مؤلف
|9 142808
|
245 |
|
|
|a معوقات البحث العلمي كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعة تعز وسبل التغلب عليها
|
246 |
|
|
|a Impediments to Scientific Research as Perceived by Faculty Members at Taiz University and Ways to Overcome them
|
260 |
|
|
|b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|c 2019
|g مارس
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 65 - 95
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات البحث العلمي كما يدركها أعضاء هيئة التدريس في جامعة تعز وسبل التغلب عليها، كما هدفت إلى: معرفة أثر كل من متغيرات الجنس والكلية، والرتبة الأكاديمية، في إدراك أعضاء هيئة التدريس في جامعة تعز لمعوقات البحث العلمي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت استبانة بأسئلتها المغلقة والمفتوحة على عينة من أعضاء هيئة التدريس في جامعة تعز تم اختيارها بطريقة عشوائية طبقية بحيث تكون ممثلة للمجتمع الأصلي، وقد استخدمت التحليلات الإحصائية المناسبة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: -معوقات البحث العلمي في جامعة تعز كما يدركها أعضاء هيئة التدريس تم ترتيبها إلى معوقات: (مالية، وإدارية واجتماعية، وذاتية). -من سبل التغلب على هذه المعوقات: (توفير الدعم المالي اللازم لتمويل إجراءات البحوث، والتشجيع على المشاركة في الندوات والمؤتمرات العلمية في الداخل والخارج، وتوفير المتطلبات الضرورية اللازمة للبحث العلمي، وتشجيع البحوث الجماعية، وعقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس، واستخدام التقنيات الحديثة، .... إلخ). -عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات كل من الجنس، والكلية، والرتبة الأكاديمية، على إدراك أعضاء هيئة التدريس في جامعة تعز لمعوقات البحث العلمي. في ضوء هذه النتائج خلصت النتائج إلى جملة من التوصيات والمقترحات.
|
520 |
|
|
|b This study aimed to identify the impediments to scientific research as perceived by faculty members at Taiz University and ways to overcome them. In addition, it aimed at knowing the impact of variables such as sex, College and academic rank of the faculty members at Taiz University to recognize the impediments to scientific research, In order to achieve the objectives of the study, the researcher followed descriptive and applied the questionnaire questions open and enclosed on a sample of Taiz University faculty members who have been selected randomly. Appropriate statistical analyses were used the results indicated are as follows: - Impediments to scientific research as perceived by faculty members at Taiz University were arranged into obstacles as (financial, administrative, social and subjective). - Ways to overcome these obstacles is: to provide the necessary financial support to finance research actions, encourage participation in seminars and conferences in and abroad, provide the necessary requirements, encourage collective research training sessions for faculty members. - There is no statistically significant differences due to the variable sex and College and academic rank on perceiving the faculty members at the Taiz University.
|
653 |
|
|
|a معوقات البحث العلمي
|a البحث العلمي
|a هيئة التدريس
|a جامعة تعز
|
692 |
|
|
|b Impediments
|b Scientific Research
|b Faculty Members
|b Taiz University
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Educational Sciences
|f majalat aleulum altarbawia
|l 001
|m مج4, ع1
|o 1951
|s مجلة العلوم التربوية
|v 004
|x 1658-7448
|
856 |
|
|
|u 1951-004-001-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1028760
|d 1028760
|