LEADER |
03516nam a22002297a 4500 |
001 |
1766497 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2021.191894
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 251755
|a صالح، هاني أحمد عبدالدايم أحمد
|g Saleh, Hani Ahmed Abdul Dayem Ahmed
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a The Effect of Specific Training on The Skill and Tactical Level of Taekwondo Players
|
245 |
|
|
|a تأثير التدريبات النوعية على المستوى المهاري والخططي للاعبي التايكوندو
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2017
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 61 - 100
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير التدريبات النوعية على المستوى المهارى والخططي للاعبي التايكوندو. استخدم البحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين أحدهما تجريبية والثانية ضابطة بأسلوب القياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في البرنامج التدريبي المقترح والاختبارات البدنية والمهارية والخططية. وتكونت العينة من (20) لاعباً من لاعبي التايكوندو تحت (17) سنة، بناديي الحوار الرياضي، والشبان المسلمين بالدقهلية. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في اختبارات الأداءات البدنية والمهارية واختبار الأداء الخططي قيد البحث، مما يعنى أن هناك فرق جوهري بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياس البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح القياس البعدي في اختبارات الأداءات البدنية والمهارية واختبار الأداء الخططي قيد البحث مما يعنى أن هناك فرق جوهري بين القياس البعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بتطبيق البرنامج التدريبي لتأثيره الإيجابي في الارتقاء بالمستوى البدني والمهارى والأداء الخططي وتطبيقه على عينات أخرى مماثلة، وضرورة اهتمام المدربين بالتدريبات النوعية في جميع المراحل السنية المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التربية البدنية
|a التدريب الرياضي
|a التايكوندو
|a التدريبات النوعية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع45, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 045
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-045-004-003.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_191894.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1028925
|d 1028925
|