العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Significances Derived from 'Surah Almolk' and its Educational Applications in the Reality of Modern Family |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | المطيري، مسفر بن عواض (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عبدالصادق، عطية منصور (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
موقع: | بريدة |
التاريخ الهجري: | 1439 |
الصفحات: | 1 - 161 |
رقم MD: | 1028982 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة القصيم |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | السعودية |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى استنباط المضامين التربوية من سورة الملك ومن ثم تطبيق تلك المضامين في مجال الأسرة. منهج الدراسة: المنهج الاستنباطي. أبرز نتائج الدراسة: القرآن الكريم يحتوي على منهج تربوي متكامل، وهذا المنهج هو أكمل المناهج التربوية وأصدقها على مر العصور والأجيال لأنه منهج إلهي مناسب للطبيعة البشرية. ومن أبرز المضامين التربوية التي احتوتها السورة وركزت عليها كثيرا العقيدة الإسلامية الصحيحة، التي حين تترسخ لدى الأسرة، تثمر عنها تربية عظيمة. أن تطبيق تلك المضامين التربوية في مجال الأسرة قولا وعملا سوف يثمر عن تربية أسرية عظيمة تجني ثمرتها الأسرة المسلمة والمجتمع الإسلامي ككل في حياتها الدنيوية والآخروية. من توصيات الدراسة: ضرورة العودة تربويا إلى مصادر التشريع الإسلامي -الكتاب والسنة-واستنباط ما يحويان من مضامين تربوية تعود بالنفع على الفرد والمجتمع. تطبيق المضامين التربوية المستنبطة من القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة، وتفعيل ذلك تربويا من خلال المؤسسات التربوية المختلفة. ومن مقترحاتها: تقترح الدراسة إجراء المزيد من الدراسات التربوية التي تتناول سورة الملك وتطبيقها في المجالات التربوية الأخرى. وكذلك تقترح الدراسة القيام بدراسات تتناول أبرز المشكلات الأسرية التي تواجهها الأسرة المسلمة وإيجاد الحلول لها في ضوء المنهج الإسلامي المستمد من القرآن الكريم والسنة النبوية. |
---|