يجب تسجيل الدخول أولا
مستوى التمیز التنظیمي لدى مدیري المدارس في محافظة المفرق وعلاقته بالاغتراب الوظیفي
| العنوان بلغة أخرى: |
The level of Organizational Excellence among School Principals in the Governorate of Al-Mafraq and its Relationship to Job Alienation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشرفات، امنه فهد ضيف الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الماضي، بيان ظاهر دوشان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 1029198 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
615
| المستخلص: |
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى التميز التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق وعلاقته بالاغتراب الوظيفي، والتعرف إلى أثر متغيرات الجنس، وسنوات الخبرة والمؤهل العلمي وتكونت أفراد الدراسة من (600) معلما ومعلمة واستخدمت الباحثة استبانة تم تطبيقها في الفصل الدراسي الثاني (2018-2019)، تكونت من (54) فقرة، واستخدمت الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل المعلومات. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التميز التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق كانت بمستوى متوسطا، وأن مستوى الاغتراب الوظيفي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق كانت بمستوى منخفض، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد العينة لمستوى التميز التنظيمي تعزى لمتغير الجنس، وسنوات الخبرة لصالح الإناث وعدم وجود فروق ذات الدلالة الإحصائية في استجابات أفراد العينة لمستوى التميز التنظيمي تعزى لمتغير المؤهل العلمي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى الاغتراب الوظيفي في استجابات أفراد العينة تعزى لمتغير الجنس، وسنوات الخبرة والمؤهل العلمي، وأظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباط سالبة دالة إحصائيا بين مستوى التميز التنظيمي ومجالاته وبين مستوى الاغتراب الوظيفي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة توصيات أهمها، توفير قيادة إبداعية متميزة، لديها القدرات والسمات والمهارات العالية، التي تمكنها من إحداث التغيير، ونشر ثقافة التميز بين الجميع، وذلك من خلال بناء مناخ من الثقة المتبادلة فيما بينهم، وإقناعهم بأدوارهم الجديدة، وتحفيزهم على أدائها بكفاءة وفعالية في سبيل تحقيق نتائج غير مسبوقة في المدرسة، ونشر ثقافة الحد من الشعور بالاغتراب الوظيفي ومحاولة السعي لاندماج المعلمين في حياتهم المهنية مع أقرانهم. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى التراخي التنظيمي لدى مديري المدارس في تربية البادية الشمالية الغربية وعلاقته بالاغتراب الوظيفي لدى المعلمين
بواسطة: البري، فاتن تركي منشور: (2022) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للإدارة النرجسية وعلاقتها بمستوى الاغتراب الوظيفي لدى المعلمين في محافظة الزرقاء
بواسطة: البنا، منار جبر عبدالله منشور: (2022) -
البراعة التنظيمية وعلاقتها بالتميز المؤسسي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة المفرق
بواسطة: Al-Sabihat, Nisreen Ayesh منشور: (2023) -
مستوى الاغتراب الوظيفي لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الخليل
بواسطة: عرفه، نسرين صالح منشور: (2021) -
التمكين الإداري وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى مديري المدارس في محافظة المفرق بالأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: مطلق، إيمان أحمد منشور: (2020)
