ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مؤشرات بطالة المتعلمين في المم...>الوصف

مؤشرات بطالة المتعلمين في المملكة العربية السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030

العنوان بلغة أخرى: Indicators of Unemployment of Graduates in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of Saudi Vision 2030
المصدر: المجلة التربوية الدولية المتخصصة
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الأحمدي، روان بنت عبدالرزاق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حورية، علي حسين محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع8
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: آب
الصفحات: 134 - 150
DOI: 10.36752/1764-008-008-010
ISSN: 2226-2717
رقم MD: 1029627
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السعودية | سوق العمل | رأس المال البشري
كلمات المؤلف المفتاحية:
بطالة المتعلمين | الخريجون | سوق العمل السعودي | Unemployment of Learners | Graduates | Saudi Labor Market
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

217

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى أهم العوامل المؤثرة في معدلات البطالة لدى خريجي التعليم السعودي، والتنبؤ بمعدلات البطالة المتوقعة في عام (2030)، وتحديد مدى التوافق بين معدلات البطالة التي تم التنبؤ بها في عام (2030) ومؤشرات رؤية (2030). ولتحقيق أهدافها، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتحليل الوثائق والمستندات أداة للدراسة، وجمعت بيانات عن جميع السعوديين العاطلين عن العمل، سواء أكانوا أميين أم خريجين من مراحل التعليم المختلفة، وتم تحليل البيانات إحصائيا باستخدام أسلوبي الانحدار الخطي والسلاسل الزمنية وبعض الأساليب الأخرى: كالنسب المئوية والتناسب للإجابة عن تساؤلات الدراسة، وكان من أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن أهم العوامل المؤثرة في زيادة أعداد العاطلين عن العمل من خريجي مرحلة البكالوريوس بمستوى دلالة معنوية (0.05) وأمكن التنبؤ بأعداد العاطلين عن العمل والمشتغلين للأعوام من الفترة 2019 إلى 2030، وعند مقارنة معدل البطالة من خلال المؤشر التنبئي وجد أنه يساوي (13.66 %)، وقد خرجت الدراسة ببعض من التوصيات والمقترحات كان من أهمها توفير فرص وظيفية موائمة لتخصصات خريجي مرحلة البكالوريوس، من خلال تحقيق التكامل في الرؤية والأهداف بين وزارة التعليم وسوق العمل.

The study aimed at identifying the most important factors affecting unemployment rates among Saudi education graduates and predicting the expected unemployment rate in 2030. It also outlined the compatibility between the projected unemployment rates in 2030 and the indicators of Saudi vision (2030). To achieve its objectives, the study adopted the descriptive analytical methodology, as well as document analysis as data collection tools. Data was collected on all unemployed Saudis, whether illiterate or graduates of different stages of education (primary, intermediate, secondary, and higher education). The data was statistically analyzed using linear regression method, time series and some other methods such as percentages and proportion to answer questions of the study. One of the most important results was that the most important factors affecting the increase of the number of unemployed graduates of the bachelor level reached a level of significance (0.05). Moreover, the study revealed that it was possible to predict the number of unemployed and employed persons for the period from 2019 to 2030. When comparing the unemployment rate through the Predictive Indicator, it was found to be equal to (13.66%). The study came out with some of the recommendations and proposals, the most important of which was the opportunities provision of career suited to the specializations of graduates of the bachelor level, through the integration of vision and objectives between the Ministry of Education and the labor market.
ISSN: 2226-2717

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.