LEADER |
01192nam a22002057a 4500 |
001 |
0032665 |
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 192308
|a بلوم، روبرت
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أنماط التغذية الراجعة التعليمية المكتوبة وتكراراتها عند المدرسين
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة البحوث التربوية
|c 1982
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 165 - 170
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 3660
|
653 |
|
|
|a تقييم الأداء
|a الولايات المتحدة الأمريكية
|a العملية التعليمية
|a معلمو المدارس الابتدائية
|a التغذية الراجعة
|a الامتحانات
|a التحصيل الدراسي
|
700 |
|
|
|9 195237
|a بوردن، لندا
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Arab Journal of Educational Research
|l 002
|m مج 2 , ع 2
|o 0016
|s المجلة العربية للبحوث التربوية
|v 002
|
856 |
|
|
|u 0016-002-002-012.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|1 0
|4 0
|7 0
|9 30970005
|a EduSearch
|d 2014-06-17
|
999 |
|
|
|c 10297
|d 10297
|