iPad Reading and Students with Disruptive Behaviors: A Case Study
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | Almumen, Huda A. (Author) |
| المجلد/العدد: | ع20, ج10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 665 - 676 |
| DOI: |
10.21608/JSRE.2019.56509 |
| ISSN: |
2356-8348 |
| رقم MD: | 1029964 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإذعان | القراءة | الواجب المنزلي | الأيباد | Compliance | Reading | Homework | Ipad
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
| LEADER | 02381nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1767447 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSRE.2019.56509 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 558055 |a Almumen, Huda A. |e Author | ||
| 245 | |a iPad Reading and Students with Disruptive Behaviors: |b A Case Study | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |c 2019 | ||
| 300 | |a 665 - 676 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a إن الغرض من دراسة الحالة هذه هو الكشف عن تأثير الأجهزة اللوحية (الآيباد) على الأداء القرائي للطلاب ذوي السلوك المعضل / الفوضوي. ثلاثة طلاب بالمرحلة الابتدائية من ذوي السلوكيات الفوضوية، تتراوح أعمارهم ما بين 8-10 سنوات شاركوا بهذه الدراسة. أظهرت النتائج ارتفاع مستويات اكمال الواجب القرائي باستخدام الأجهزة اللوحية. خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات ومقترحات لأبحاث ودراسات مستقبلية. | ||
| 520 | |b The purpose of this case study was to explore the influence of iPads on reading homework completion of students with disruptive behaviors. Three elementary students with disruptive behaviors (incompliant in doing school homework), ages 8-10 participated in this study. With the use of tablet-based readings, results demonstrated the acceleration of those participants’ reading homework completion levels. Recommendations for future research and practice were provided. | ||
| 653 | |a الواجبات المنزلية |a الأجهزة اللوحية |a المرحلة الابتدائية |a السلوكيات الفوضوية | ||
| 692 | |a الإذعان |a القراءة |a الواجب المنزلي |a الأيباد |b Compliance |b Reading |b Homework |b Ipad | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |e Journal of Scientific Research in Education |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh |l 010 |m ع20, ج10 |o 0490 |s مجلة البحث العلمي في التربية |v 020 |x 2356-8348 | ||
| 856 | |u 0490-020-010-017.pdf |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_56509.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1029964 |d 1029964 | ||
عناصر مشابهة
-
العوامل المؤثرة على نية تبني طلبة المرحلة الثانوية لتقنية الأجهزة اللوحية "iPad" في التعليم: دراسة في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا
بواسطة: الشهراني، حامد علي مبارك منشور: (2023) -
Disruptive Student Behavior and its Relation with Teacher Burnout
بواسطة: Laradji, Fatima Zohra منشور: (2021) -
استخدام تطبيقات الآيباد iPad وفاعليتها في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المالكي، أشواق بنت حسين بن عتيق منشور: (2020) -
استخدام تطبيقات الآيباد iPad وفاعليتها في تنمية المفاهيم الهندسية لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المالكي، أشواق بنت حسين بن عتيق منشور: (2020) -
The Portrayal of Human Chaotic Behaviors as Exemplified in Chuck Palahniuk’s Choke
بواسطة: رشيد، لمياء أحمد منشور: (2024)
