ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تحليل نتائج البحوث المنشورة التي أجريت على أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Analysis of the Published Research Results Based on the Impact of Electronic Games on the School Achievement
المؤلف الرئيسي: الشديفات، فاطمة محمد حمدان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القضاة، خالد يوسف العواد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 1030316
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

596

حفظ في:
LEADER 04244nam a22003377a 4500
001 1518201
041 |a ara 
100 |9 558310  |a الشديفات، فاطمة محمد حمدان  |e مؤلف 
245 |a تحليل نتائج البحوث المنشورة التي أجريت على أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي 
246 |a Analysis of the Published Research Results Based on the Impact of Electronic Games on the School Achievement 
260 |a المفرق  |c 2019 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0051 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى تحليل نتائج البحوث المنشورة التي أجريت على أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي. ولتحقيق أهداف الدراسة طورت الباحثة نموذج لتحليل نتائج البحوث المنشورة التي أجريت على أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي ما بين ‎2013/2018. وتكون مجتمع الدراسة وعينتها من البحوث التربوية المنشورة في مجال أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي في الفترة ‎2013/2018، وتشمل البحوث باللغة العربية واللغة الإنجليزية حول هذا الموضوع وبلغ ‎(40) بحثا. واعتمدت الباحثة أسلوب تحليل المحتوى والأسلوب الوصفي المسحي والتكرارات والنسب المئوية من حيث مسح المصادر الإلكترونية وغير الإلكترونية لتحديد الدراسات التي تناولت أثر الألعاب الإلكترونية على التحصيل المدرسي في الفترة 2013-2018، وأظهرت النتائج أن جميع نتائج الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي التي تضمنتها نتائج البحوث المنشورة في الفترة 2013-2018، كانت نتائجها لصالح الألعاب الإلكترونية والتحصيل المدرسي، كما وأظهرت النتائج أن هنالك اختلاف في مناهج البحث ومجتمع الدراسة والعينة وأداة كل دراسة، كما وأظهرت النتائج اختلاف وتنوع في المواد الدراسية المدرسية التي استخدمها الباحثون في أبحاثهم المنشورة حول أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي في الفترة 2013-2018، كما وأظهرت النتائج أن نوع الأثار التي تناولتها نتائج البحوث المنشورة والتي أجريت على أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي في الفترة ‎2013-2018‏ كانت لصالح الأثر الإيجابي، وفي ضوء هذه النتائج توصي الباحثة بزيادة الاهتمام بالبحث في مجال أثر الألعاب الإلكترونية في التحصيل المدرسي. 
653 |a تحليل البحوث  |a البحوث التربوية  |a الألعاب الإلكترونية  |a التحصيل الدراسي 
700 |a القضاة، خالد يوسف العواد  |g Qudah, Khaled Youssef  |e مشرف  |9 158194 
856 |u 9802-005-024-0051-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-024-0051-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-024-0051-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-024-0051-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-024-0051-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-024-0051-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-024-0051-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-024-0051-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-024-0051-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-024-0051-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-024-0051-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1030316  |d 1030316