العنوان بلغة أخرى: |
The Significance of the Composition in the Holy Quran: Concept and Proof and Models of their Applications |
---|---|
المصدر: | حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |
الناشر: | جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |
المؤلف الرئيسي: | ولد سیدی عبدالقادر، محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sidi Abdelqader, Mohamed |
المجلد/العدد: | ع35, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 149 - 201 |
DOI: |
10.21608/BFDA.2019.66679 |
ISSN: |
2357-0423 |
رقم MD: | 1030338 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الدلالة | الترکیب | المفهوم | الحجیة | Semantics | Syntax | Concept | Authentic
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
الهدف من هذه الدراسة هو: الإسهام في دراسة دلالة التركيب دراسة علمية، تبين مفهومها، ومصطلحها الحدي، وحجيتها، ونماذج من تطبيقاتها وفق منهجية علمية تكون مثالا يحتذيه الباحثون، يصون هذه الدلالة وما في معناها عن فوضى الاستدلال الانتقائي الذي لا تحكمه المنهجية العلمية، وخرجت هذه الدراسة بجملة من النتائج أبرزها: بيان سعة وثراء الدلالات القرآنية، وبيان أن دلالة التركيب هي ضم نص إلى آخر ليدل مجموعهما على حكم لا يدل عليه واحد منهما بمفرده، وهي حجة في الاستدلال والاستنباط، كما هو بين من أمثلتها التطبيقية، وأوصت هذه الدراسة بجملة من التوصيات أبرزها: الاعتناء بدراسة مباحث الدلالات ومراتبها، وتحرير المصطلحات فيها تحريرا يخرجها من المفاهيم العامة إلى المصطلحات الحدية، وجعل مادة الدلالات مقررا دراسيا لطلاب الدراسات العليا في أقسام التفسير ؛لما لها من أثر في فهم الخلاف وتحريره، وبيان الراجح فيه عند تعين الترجيح. The purpose of this study is to: Contribute to the study of the significance of the structure a scientific study, showing its concept, its marginal term, its Hajj, and models of its applications according to a scientific methodology that serve as an example to be followed by researchers. This study is characterized by a number of results, most notably: a statement of the richness and richness of the Qur'anic signs, and the statement that the significance of the structure is to combine one text to another to indicate a rule not indicated by one of them alone, an argument in reasoning and deduction, as among its applied examples, Recommendations include: Tnaa study the meanings of the semantics and terms, and the liberalization of terms in the liberation from the general concepts to the marginal terms, and make the semantic material curriculum for graduate students in the sections of interpretation: because of their impact in understanding the dispute and edit, and the most likely to determine when the weighting. God bless |
---|---|
ISSN: |
2357-0423 |