العنوان بلغة أخرى: |
Teaching Arabic Language and its Relation to Modern Science |
---|---|
المصدر: | حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |
الناشر: | جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |
المؤلف الرئيسي: | بلعابد، المختاریة میلود (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Belaabe, Al Moktarya Melod |
المجلد/العدد: | ع35, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 777 - 822 |
DOI: |
10.21608/BFDA.2019.68078 |
ISSN: |
2357-0423 |
رقم MD: | 1030432 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تلقین | العلاقة | العلوم | الحدیثة | Indoctrination | Relationship | Science | Modern
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05352nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1767881 | ||
024 | |3 10.21608/BFDA.2019.68078 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 558378 |a بلعابد، المختاریة میلود |e مؤلف |g Belaabe, Al Moktarya Melod | ||
245 | |a تلقین اللغة العربیة وعلاقتها بالعلوم الحدیثة | ||
246 | |a Teaching Arabic Language and its Relation to Modern Science | ||
260 | |b جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية |c 2019 | ||
300 | |a 777 - 822 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تعد اللغة العربية من أعرق اللغات السامية التي عرفتها البشرية، جذورها الضاربة في عمق التاريخ لدليل قاطع يوضح للعيان مدى سعتها لكل تجارب العرب وغير العرب، واحتمالها لتقلبات العلوم واكتشافاتها الجديدة في كل عصر. ولا من منكر أن اللغة العربية بعد الفتح الإسلامي لم تكتب القدسية الدينية فحسب، بل تعدتها إلى اللغة المتخصصة والعلمية، فلم يشهد العالم القديم حضارة فكرية علمية تقنية مثلما شهدها عصر العرب المسلمين، ولن نبالغ إن قلنا أنه مرحلة مفصلية في تاريخ العلم الإنساني القديم والحديث. والأكيد أنها اليوم وأكثر من أي وقت مضى، تشهد تحديات كبرى سواء على المستويين المحلى حيث تواجه العربية في طرق تلقينها للناشئة والعالمي في ظل الانتشار الواسع للغات الحية خاصة الانجليزية، وسيطرتها على مختلف العلوم، مع استبعاد شبه كلي للغة العربية صاحبة المجد العلمي العتيق. ولأنها دوما كانت لغة للعلوم، فهي قادرة اليوم وأكثر من أي وقت مضى على استيعاب مختلف التخصصات العلمية على اختلاف مناهجها واتجاهاتها، وهذا لما تحتكم عليه من بنيات لغوية دقيقة ومتخصصة، ومصطلحات علمية من شأنها الخوض والإبحار في شتى أنواع المعرفة. ومن هنا سيحاول هذا البحث الوقوف على علاقة اللغة العربية بالعلوم الأخرى سواء الدقيقة منها أو الأدبية، وذلك من خلال إبراز ما لها من إمكانيات لفظية مصطلحية لسانية يمكن استثمارها من أجل تجاوز اللغات الأجنبية من جهة وتعريب المصطلحات بالعودة إلى التراث اللغوي الضخم خاصتها، أو توليد واشتقاق ألفاظ جديدة مسايرة لمقتضى الحال من جهة أخرى. | ||
520 | |b Nor of the evil that the Arabic language after the Islamic conquest not only write the religious sanctity, but surpassed the specialized and scientific language, not the old world is witnessing an intellectual scientific-technical civilization, as witnessed by the era of Arab Muslims, and will not be exaggerating if we said that crucial juncture in the history of ancient and modern human knowledge. Certainly it is today, more than ever, is witnessing major challenges both at the local level, where facing the Arab in the ways taught for emerging and global in light of the widespread living languages especially English, and control of the various fields of science, to the exclusion of almost entirely of Arabic language Her scientific glory old. But it has always been the language of science, they are capable of today, more than ever, to accommodate the various scientific disciplines with different curricula and trends, and this is to invoke it from the structures of language precise and specialized, scientific and terms that will go into sailing in various types of knowledge. Hence, this research will try to stand on the Arabic language relationship to other sciences, whether accurate ones, literary, and by projecting what her possibilities verbal terminological lingual can be invested in order to overcome foreign languages on the one hand and the Arabization of terms to return to the huge hers linguistic heritage, or the generation and derivation keep up with new words to appropriate the other. | ||
653 | |a اللغة العربية |a علم اللغة |a اللسانيات | ||
692 | |a تلقین |a العلاقة |a العلوم |a الحدیثة |b Indoctrination |b Relationship |b Science |b Modern | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |4 علم اللغة |6 Islamic Studies |6 Language & Linguistics |c 014 |f Ḥawliyyaẗ Kulliyyaẗ Al-Dirāsāt Al-’islāmiyyaẗ wa Al-ʿarabiyyaẗ Lil Banāt Bi Al-’iskandariyyaẗ |l 002 |m ع35, ج2 |o 2018 |s حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية |v 035 |x 2357-0423 | ||
856 | |n https://bfda.journals.ekb.eg/article_68078.html |u 2018-035-002-014.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1030432 |d 1030432 |