LEADER |
03811nam a22002297a 4500 |
001 |
1767990 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2019.71393
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a محمد، سعاد عبدالله عزت
|g Mohammed, Suad Abdullah Ezzat
|e مؤلف
|9 558456
|
242 |
|
|
|a Differentiated Instruction and Its Effect on Learning Some Basic Skills for Basketball Junior Girls
|
245 |
|
|
|a التعليم المتمايز وأثره على تعلم بعض المهارات الأساسية لدى الناشئات في كرة السلة
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 226 - 259
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على تأثير التعليم المتمايز على تعلم بعض المهارات الأساسية والآراء والانطباعات الوجدانية نحو أسلوب التدريس للناشئات في كرة السلة. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم، التعليم المتمايز، وأسلوب الواجبات الحركية، وأسلوب التعليم التعاوني، والأسلوب التنافسي، والآراء والانطباعات الوجدانية. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وملعب كرة سلة، وكرات سلة، وأقماع تدريب، وكرات طبية، وشريط قياس وطباشير، والاختبارات البدنية ( اختبار العدو (20م) من البدء العالي، والجري الجري الزجاجي بطريقة بارو، والتصويب باليد على المستطيلات المتداخلة، ورمي الكرات على الحائط، والوثب العمودي)، والاختبارات المهارية ( اختبار سرعة التمرير بالكرة، والمحاورة حول مجموعة من العوائق، والتصويب السلمي، ودقة التصويب من الثبات)، واختبار الذكاء المصور، واستمارة استبيان حول الآراء والانطباعات الوجدانية نحو أسلوب التعلم، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (55) تلميذة من تلميذات الصف السادس الابتدائي بالمدرسة الابتدائية بمنيا القمح في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي (2018-2019). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة والتجريبية في المتغيرات البدنية والمهارية قيد البحث لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام استراتيجية التعليم المتمايز لتحسين الآراء والانطباعات الوجدانية والمهارات الأساسية في كرة السلة للناشئين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التربية الرياضية
|a طرق التدريس
|a التعليم المتمايز
|a كرة السلة
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 001
|m ع50, ج1
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 050
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71393.html
|u 0227-050-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1030564
|d 1030564
|