| LEADER |
04211nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1768005 |
| 024 |
|
|
|3 10.36091/0550-020-002-004
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a بلقاسمي، مليكة
|g Belkassemi, Malika
|e مؤلف
|q Belqassemi, Malikah
|9 192080
|
| 245 |
|
|
|a الدلالة نقطة ضعف البحث اللساني الحديث
|
| 246 |
|
|
|a Significance is the Weakness Point of Modern Linguistic Research
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جرش
|c 2019
|g كانون الأول
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 449 - 466
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The semantic theory in circulation is not sufficient despite the numerous attempts to present a theory that accommodates the semantic level, as its procedural concepts and analytical tools did not meet this level and did not contain it, as many of the mothers of books in linguistics that have appeared in the last thirty years - which are the most influential literature - semantics do not pay attention to interest such as American linguistics, for example, which have been adopted for a long time A far cry from the principle that language should be analyzed without meaningful consideration.
|
| 520 |
|
|
|a النظريات الدلالية المتداولة غير كافية رغم تعدد المحاولات لتقديم نظرية تستوعب المستوى الدلالي ابتداء من محاولة بلومفيلد، أوجدن ورتشاردز مرورا بيلمسلاف وصولا عند تلامذة تشومسكي ليكوف وكاولي، فمفاهيمها الإجرائية وأدواتها التحليلية لم تستوف هذا المستوى ولم تحتويه، فلا يخفى على المنشغلين بقضايا الدلالة قلة اهتمام الدارسين بهذا العلم وبقضاياه؛ فاللسانيات لم تعر الدلالة الاهتمام الذي يجب، وأسقطت هذا الوليد الشرعي من حقل اهتمامها وكأنه الابن غير المرغوب فيه حسب تعبير قريماس. هذه النظريات اللسانية بانها في نهاية الأمر لم تصل إلى بناء مذهب للدلالات يعني بوصفها وتحليلها، إنما قامت بالتحرر من الدلالة تماما. وهذا ما يجعلنا في حالة مفارقة؛ إذ العديد من أمهات الكتب في اللسانيات التي ظهرت في الثلاثين سنة الأخيرة -والتي هي بمثابة المؤلفات الأكثر تأثيرا -لا تعير علم الدلالة اهتماما كاللسانيات الأمريكية مثلا التي تتبنت ولأمد بعيد المبدأ القائل بضرورة تحليل اللغة دون الاعتداد بالدلالة.
|
| 653 |
|
|
|a الدلالة
|a النظريات الدلالية
|a علم الدلالة التأويلي
|a علم الدلالة المنطقي
|a علم الدلالة اللغوي
|a علم الدلالة السلوكي
|a اللسانيات
|a البحث اللساني الحديث
|a نظرية الاستعمال
|a النظرية السياقية
|a السياق
|a التأويل
|
| 692 |
|
|
|a الدلالة
|a علم الدلالة التأويلي
|a العناصر ما فوق المقطعية
|a النبر
|a علم الدلالة المنطقي
|a السياق
|a نظرية الاستعمال
|a علم الدلالة السلوكي
|a دور التأويل
|a الاستعمال
|b Contextual Theory
|b Interpretation Rule
|b Contextual Theory
|b Semantics Interpretative
|b Context
|b Logical Semantics
|b Intonation
|b Use
|b Supra Segmental Elements
|b Behaviouriste Theory
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Jerash Journal for Research and Studies
|f Ǧiraš li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt
|l 002
|m مج20, ع2
|o 0550
|s جرش للبحوث والدراسات
|v 020
|x 1814-2672
|
| 856 |
|
|
|u 0550-020-002-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1030584
|d 1030584
|
