LEADER |
04390nam a22003497a 4500 |
001 |
1518421 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 558972
|a كلاب، نور محمود عبدالعزيز
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتحسين دور الإعلام التربوي في تنمية القيم لدي طلبة الجامعات الفلسطينية
|
246 |
|
|
|a A Suggested Proposal to Improve Educational Media Role in Developing Values among Students of Palestinian Universities
|
260 |
|
|
|a غزة
|c 2018
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 1 - 141
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1629
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى دور الإعلام التربوي في تنمية القيم لدى طلبة الجامعات الفلسطينية، وبناء تصور مقترح لتحسين هذا الدور، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج البنائي، وكانت أداتا الدراسة؛ الاستبانة تكونت من (40) فقرة في (4) مجالات، والمجموعة البؤرية التي تكونت من مجموعة خبراء وعدد من طلبة الجامعات، وتكون مجتمع الدراسة من طلبة المستويين الثاني والرابع في الجامعة الإسلامية وجامعة الأقصى، والبالغ عددهم (12625) طالبا وطالبة، وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة (447) طالبا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية طبقية. توصلت الدراسة إلى نتائج عدة أهمها: 1-دور الإعلام التربوي في تنمية القيم لدى طلبة الجامعات الفلسطينية جاء بدرجة تقدير كبيرة وبوزن نسبي (74.14%). 2-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة لدور الإعلام التربوي في تنمية القيم لدى طلبة الجامعات الفلسطينية تعزى لمتغير (الجنس، المستوى الدراسي)، بينما ظهرت فروق على المجال الثاني "القيم السياسية" تعزى لمتغير المستوى الدراسي لصالح طلبة المستوى الرابع. 3-توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطات تقديرات عينة الدراسة حول دور الإعلام التربوي في تنمية القيم لدى طلبة الجامعات الفلسطينية تعزى لمتغيري (التخصص، الجامعة) لصالح طلبة العلوم الإنسانية وجامعة الأقصى. 4-تم بناء تصور مقترح لتحسين دور الإعلام التربوي في تنمية القيم لدى طلبة الجامعات الفلسطينية. أهم توصيات الدراسة: 1-تضمين مناهج الجامعات الفلسطينية متطلبات التنمية البشرية ضمن متطلبات الجامعة. 2-إنشاء ملتقى ثقافي خاص بالطلبة على الإنترنت تجمع بين الأطياف السياسية كافة.
|
653 |
|
|
|a الإعلام التربوي
|a تحسين الأداء
|a تنمية القيم
|a طلبة الجامعات
|a فلسطين
|
700 |
|
|
|a نجم، منور عدنان محمد
|g Najim, Munawwar Adnan M.
|e مشرف
|9 359372
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1629-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1031409
|d 1031409
|