دور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها وسبل تعزيزه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Palestinian Universities in Instilling the Culture of Community Dialogue from the Perspective of Students and Ways to Strengthen it |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة القدس المفتوحة |
| المؤلف الرئيسي: | المزين، سليمان حسين موسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Muzain, Suleiman Hussein |
| مؤلفين آخرين: | القدرة، حامد نعيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 211 - 226 |
| DOI: |
10.33977/1182-005-018-014 |
| ISSN: |
2307-4647 |
| رقم MD: | 1031513 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الجامعات الفلسطينية | ثقافة الحوار | الحوار المجتمعي | Palestinian Universities | Culture of Dialogue | Community Dialogue
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
36
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف إلى دور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها وسبل تعزيزه، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي لتحقيق أهداف الدراسة، وأعدا استبانة لجمع بيانات الدراسة مكونة من (35) فقرة موزعة على أربعة مجالات، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: * أن الدرجة الكلية لدور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها كان بوزن نسبي (%52.02)، بدرجة متوسطة نسبيا. * لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقدير أفراد عينة الدراسة لدور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، الجامعة، التخصص). * توصي الدراسة بجملة من التوصيات منها: * توفير بيئة جامعية يسود مناخها الحوار ومفاهيمه لتفعيل ثقافة الحوار المجتمعي ولغته بين مكونات الجامعات ومحيطها الاجتماعي * انتهاج نمط إداري مبني على لغة الحوار لترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي عند مخرجات الجامعات. The study aimed to identify the role of Palestinian universities in consolidating the culture of community dialogue from the perspective of students and ways of to strengthen it. The researchers use the analytical descriptive method to achieve the goals of the study. Consequently, to collect the data, they prepared a questionnaire consisting of (35) items in (4) fields. The study reached the following: The total degree of Palestinian universities in consolidating the culture of community dialogue from the perspective of their students was (52.02%), that is in average degree. There is no statistically significant differences between the means of study sample members' estimation to the role of Palestinian universities in consolidating the culture of community dialogue due to the study variables (gender, university, specialization, or study level) Provide university environment with climate of dialogue and its concepts to activate the culture and language of community dialogue between universities and social components. Pursue administrative methods based on the language of dialogue to embed a culture of community dialogue at universities outputs. |
|---|---|
| ISSN: |
2307-4647 |
عناصر مشابهة
-
معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية وسبل الحد منها من وجهة نظر الطلبة في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: المزين، سليمان حسين موسى منشور: (2016) -
دور جامعة فلسطين التقنية-خضوري في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبتها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
بواسطة: شناعة، هشام عبدالرحمن حسين منشور: (2023) -
مؤشرات إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: المزين، سليمان حسين موسى منشور: (2013) -
التثقيف المجتمعي لتغيير الصورة النمطية للمرأة: أثر تدريس مادة علم اجتماع المرأة انموذجا: دراسة ميدانية لعينة من الطلبة في جامعة المثنى
بواسطة: حنتوش، كفاء انعيم منشور: (2021) -
أسباب ظاهرة العنف الجامعي من وجهة نظر الطلبة في الجامعات الأردنية الحكومية
بواسطة: الشياب، أحمد منشور: (2020)
