العنوان بلغة أخرى: |
The Function of the Islamic Culture in Building a Moderate Thought |
---|---|
المصدر: | حولية كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية الدعوة الإسلامية بالقاهرة |
المؤلف الرئيسي: | حسين، إبراهيم طلبة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Ibrahim Tolba |
المجلد/العدد: | ع29, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 9 - 79 |
DOI: |
10.21608/BFDC.2017.37336 |
ISSN: |
2636-2511 |
رقم MD: | 1031991 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
إن الثقافة الإسلامية وما تحتوي عليه من مقررات لها آثر فاعل في واقعنا المعاصر الذي يحمل جملة من التحديات الفكرية والمعرفية، وتموج فيه الكثير من المذاهب والأيدلوجيات والأفكار المنحرفة، والتي أثرت بشكل أو بآخر في البناء الفكري لطلابنا وشبابنا، وحادت بهم عن الطريق السوي، وانحرفت بهم عن المسار الصحيح، ومقررات الثقافة الإسلامية لها أثر رئيس في بناء الفكر السليم، وتصحيح المفاهيم المنحرفة. ويتحقق لك من خلال التأصيل والتنظير لمقاصد الشريعة وقواعدها الكلية، وكقيق النظرة الشمولية الكلية لقضايا الإسلام، ضبط مصادر المعرفة والتلقي والاستدلال، وإرساء وتعزيز قيم التسامح والوسطية والمواطنة والحوار، وتصحيح الانحراف الفكري في المفاهيم الشرعية ومتعلقاتها، نقد الأفكار والأيدلوجيات والمذاهب والتيارات المنحرفة. ويهدف البحث إلى: - إبراز ما ينبغي أن تكون عليه مقررات الثقافة الإسلامية، والوظيفة المرجوة منها لمواجهة الانحراف. - التأكيد على أهمية تدريس مقررات الثقافة الإسلامية في جميع مراحل التعليم وخاصة الجامعي منه. - بيان الوظيفة الفكرية للثقافة الإسلامية من خلال المقررات المختلفة لبناء الفكر الوسطي المعتدل. وقد استخدمت في البحث المنهج التحليلي في تحليل المشكلات الفكرية والواقع الثقافي، وما يحتاجه من معالجات، والمنهج الاستدلالي في معالجة القضايا والموضوعات الثقافية التي لها ارتباط بوظيفة الثقافة الإسلامية. بالإضافة إلى عزو الآيات القرآنية، وتخريج الأحاديث النبوية، وتوثيق النقول العلمية، ومحاولة إبراز ذلك في أسلوب مناسب وواضح. وقد خلص البحث إلى جملة من النتائج والتوصيات أبرزها: - أهمية تعميم تدريس مقرر الثقافة الإسلامية في المرحلة الجامعية، بعدد ساعات تدريسية تتناسب مع الوظائف الفكرية التي يجب أن يقوم بها المقرر. - ضرورة تنوع وتعدد مقررات الثقافة الإسلامية وألا تكون عبارة عن مقرر واحد يحتوي على جملة من الموضوعات والقضايا الإسلامية. - يوصي الباحث القائمين على تدريس مقرر الثقافة الإسلامية عدم التعويل على المجهودات الفردية؛ إنما يجب أن تعنى الأقسام العلمية بإشباع المحاور المختلفة للثقافة الإسلامية، وفق خطط مدروسة، وبرامج فاعلة. The Islamic culture and the decisions have an impact player in the contemporary reality, which carries a sentence of intellectual and cognitive challenges, life expectancies and many of the deviant ideology and ideas and doctrines, which have affected in a way or another to the intellectual construction our students and youth, and diverted them to the right path, they deviated from the right path, and the decisions of the Islamic culture and the impact of the construction of proper thought, correcting deviant concepts. You authentication is achieved through the purposes and rules of the shariah and the college, and achieve a comprehensive view of the issues of Islam, adjusting the evidentiary sources of knowledge and instruction, and to establish and promote the values of tolerance and moderation and citizenship and dialog, intellectual Keystone correction in the lincos concepts of legitimacy, criticism of the deviant ideology and doctrines, ideas and trends. The research aims to: - to highlight what should be the decisions of Islamic culture, the desired function to the deviation. - Stressed the importance of teaching the decisions of Islamic culture in all stages of education, particularly the university campus. - Statement of intellectual function of Islamic culture through the various courses to build a moderate central thought. Research has been used in the analytical approach in the analysis of the intellectual and cultural problems, and what, in fact, the processors, the indicative approach in addressing the cultural issues and subjects that have the function of Islamic culture. In addition to the attribute of the Qur'anic verses, and the graduation of the HADITHS of the Prophet, and documenting the scientific, and to try to highlight the best answers are those who are supported by the appropriate method and clear The search has concluded, inter alia, to the conclusions and recommendations, the most prominent of: - the importance of teaching the decision of Islamic culture in the university, the number of teaching hours commensurate with the intellectual functions, which should be carried out by the Rapporteur. - The need for diversity and the decisions of the Islamic culture and not be a single decision contains a number of Islamic issues. - Recommend to the researcher based on the teaching of Islamic culture and the decision not to rely on individual efforts; it must mean the scientific departments of indulging the various axes of Islamic culture, according to studied plans, programs and actors. |
---|---|
ISSN: |
2636-2511 |