ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نواتج التعلم في الحديث النبوي الشريف: حديث السفينة نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Learning Outcomes in the Prophetic Hadith: Hadith of the Ship as an Example
المصدر: المجلة العلمية لكلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
الناشر: جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق
المؤلف الرئيسي: عيسى، علاء عبدالعزيز متولى
المجلد/العدد: ع31, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الصفحات: 1963 - 2015
DOI: 10.21608/FRAZ.2019.57796
ISSN: 2357-0660
رقم MD: 1033114
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Learning Outcomes | Hadith of the Ship
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04019nam a22002537a 4500
001 1770373
024 |3 10.21608/FRAZ.2019.57796 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عيسى، علاء عبدالعزيز متولى  |g Eissa, Alaa Abd-Alazezz Metwaly  |9 518959 
245 |a نواتج التعلم في الحديث النبوي الشريف:  |b حديث السفينة نموذجا 
246 |a Learning Outcomes in the Prophetic Hadith:  |b Hadith of the Ship as an Example 
260 |b جامعة الأزهر - كلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق  |c 2019  |m 1440 
300 |a 1963 - 2015 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعد السنة النبوية المصدر الثاني للتشريع بعد كتاب الله عز وجل؛ لذا اعتنى بها العلماء قديما وحديثا فحفظوها، وقاموا بتدوينها وبيانها واستنبطوا منها الفوائد والأحكام ورغبة مني في المساهمة ولو بالقدر اليسير في خدمة السنة النبوية فقد قمت بدراسة حديث مثل القائم على حدود الله والواقع فيها، كمثل قوم استهموا على سفينة...." لما اشتمل عليه من الفوائد والأحكام والدلالات مبيننا لنواتج التعلم المستهدفة من خلال الدراسة التحليلية لهذا الحديث لا سيما بعد ظهور المناهج الحديثة في التعليم وانتشارها في الآونة الأخيرة. وقد أظهرت الدراسة المقصود بنواتج التعلم وأهميتها ومجالاتها وأن تلك النواتج تسهم بإيجابية في بناء الشخصية التي تسعى المنظومة التعليمية إلى تكوينها لدى المتعلم مما يسهم في تحقق الهدف المنشود من العملية التعليمية ويساعد على الارتقاء بجودة التعليم. 
520 |b Research topic: "Learning outcomes in the Prophetic Hadith, Hadith of the ship, as an example". The Prophetic Sunnah is the second source of legislation after, QURAAN the book of Allah Almighty. So scholars took care of it, both past and now, memorized and saved, wrote and explained it. Then they took out the benefits and rules, based on the Prophetic Sunnah, Due to my desire to contribute even by the least extent in the service of the Prophetic Sunnah, I have studied this Hadith "“The example of the one who abides by the limits prescribed by Allah and the one who transgresses them is like the example of a people who boarded a ship after casting lots… Because of the benefits, provisions and connotations, we show the targeted learning outcomes through the analytical study of this Hadith, especially after the emergence of modern curricula in education and its spread in the recent days. The study showed what the learning outcomes are, their importance and their fields and that outcomes contribute positively to build the personality that the educational system seeks to create in the learner, which contributes to achieve the desired goal of the educational process and helps to improve the quality of education 
653 |a الشريعة الإسلامية  |a الأحاديث النبوية  |a حديث السفينة  |a شرح الحديث  |a مخرجات التعليم 
692 |b Learning Outcomes  |b Hadith of the Ship 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 003  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyah Li- Kuliyyaẗ Uṣūl Al-Dīn wa Al-Daʿwaẗ Bil-Zagazig  |l 003  |m ع31, ج3  |o 0642  |s المجلة العلمية لكلية أصول الدين والدعوة بالزقازيق  |t Scientific Journal of Faculty of Fundamentals of religion and Da'wah  |v 031  |x 2357-0660 
856 |u 0642-031-003-003.pdf  |n https://fraz.journals.ekb.eg/article_57796.html 
930 |d n  |p y 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1033114  |d 1033114 

عناصر مشابهة