ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قراءة أبي الجوزاء الربعي "صوتيا ودلاليا" في ضوء الدرس اللغوي الحديث

العنوان المترجم: The Reading of Abi Al-Jawzaa Al-Rubai "Phonetically and Semantically" in Light of The Modern Linguistic Lesson
المصدر: المجلة العلمية لكلية القرآن الكريم للقراءات وعلومها بطنطا
الناشر: جامعة الأزهر - كلية القرآن الكريم للقراءات وعلومها بطنطا
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، محمد عبدالعال السيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 275 - 343
DOI: 10.21608/QKT.2018.18339
ISSN: 2636-2554
رقم MD: 1033647
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: كشفت الدراسة عن قراءة أبي الجوزاء الربعي صوتيا ودلاليا في ضوء الدرس اللغوي الحديث. معتمدة في ذلك على كلا المنهجين الوصفي والمقارن. تناولت الدراسة ترجمة لأبي الجوزاء ذاكرة اسمه ومولده ونشأته وأخلاقه، وأقوال العلماء فيه وشيوخه وتلاميذه ووفاته. متطرقة إلى قراءته ومكانتها بين القراءات. مسلطة الضوء على القراءة الصوتية له المتمثلة في التعاقب بين الصوامت والصوائت، والهمز والتسهيل، والإدغام أو المماثلة والحذف. مشيرة إلى قراءته الدلالية المشتملة على الاختلاف في الاشتقاق والدلالة، والاختلاف في الاشتقاق دون الدلالة، والاختلاف في الدلالة دون الاشتقاق. كشفت النتائج عن غزارة المادة اللغوية في قراءة أبي الجوزاء بما حوته من قضايا لغوية عدة، بجانب شمولها مستويات اللغة الأربعة، الصوتية والصرفية والنحوية والدلالية، اقتصرت الدراسة هنا على الجانبين الصوتي والدلالي، مما يجعلها حقلا خصبا للدراسات اللغوية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2636-2554